Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
11
WSTĘP
Problematykaochronywizerunkugminyjestnietylkoniesłychanie
interesującazteoretycznegopunktuwidzenia,aletakżepraktycznie
bardzodoniosłaiwciążzawierającaogromnąliczbęwątpliwościipytań,
naktórenależyodpowiedzieć.
Głównymcelemmonografiijestpróbaudzieleniaodpowiedzinapyta-
nia:czywizerunekstanowidobroosobistegminyorazczyprzysługuje
muochrona?
Realizacjicelugłównegopublikacjisłużyćmaznalezienieodpowiedzi
nanastępującepytania:
1.Czywizerunekstanowidobroosobistegminy?Czywizerunekto
tylkodobraopiniaogminie,czytakżenazwaorazinneoznacze-
niająindywidualizujące?Czygminamaprawodoochronyswo-
jegowizerunkuwsytuacjijegobezprawnegonaruszenia?Jaka
ochronaprawnaprzysługujegminie,którejwizerunekzostanie
naruszony?Czyśrodkiochronydóbrosobistychosóbfizycznych
sątożsameześrodkamiochronydóbrosobistychgminy?Wja-
kiejsytuacjimamiejscenaruszeniewizerunkugminy?
2.Czymożnazałożyć,żeprzedmiotemochronymożebyćtylkoist-
niejącaobiektywnie,wypracowanaizasłużonaprzezosobępraw-
nąjejdobrasława?Cowsytuacji,gdytakiegoprzedmiotubrak,
gdy-wręczprzeciwnie-zamiastndobrejsławy”osobaprawna
posiadazłąreputację,którejpogorszenieprzezjakąkolwiekne-
gatywnąwypowiedźczyocenębyłobyjużtrudnedodokonania?
Czywtakiejsytuacjioochronieprawnejniemożebyćmowy,
gdyżosobieprawnejdobrejsławypoprostubrakuje?Czydobra