Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
13kwietnia-niedziela
godzina10.15mszaŚw.wkościeleSt.Johns-oprawamuzycznailektorska-“WyjścieEwakua-
cyjne”(przekazanieksiążekdopolskiejwypożyczalni)
prezentacjareferatupt.:„Teatrpolskinaświecie:Kantor,Grotowskidwateatry,dwiewizje”
godzina13.00BAJKA-KOPCIUCH(powtórka)
godzina18.00monodram:„Wiesz,Jordanie”wwykonaniuEwyTarnowskiej(KościółŚw.Patryka)
14kwietnia
godzina18.00-zakończeniewarsztatów-występdzieci
KABARETY-zderzeniadziałańscenicznychpt.„Jesteśmy”
PrócztegozwiedzaliśmyWaterford(wramachzaproszeniamieliśmyzapewnioneprzezburmi-
strza,TomaCunnighama,wstępdomuzeównatereniemiasta)orazokolice.
PobytnaszprzyczyniłsięniewątpliwiedopromocjiTeatruStudenckiego,uczelni,wktórejstudiu-
jemyorazPiotrkowaTrybunalskiegojakocentrumkultury.
Onaszychdziałaniachukazałysięartykuływirlandzkiejprasie:„PolishTheatregivesperformances
inWaterford”,WaterfordPeople.
Wmaju2008rokuAkademiazmieniłasięwUniwersytetHumanistyczno-Przyrodniczy,aTeatrwy-
stawiłkolejnąsztukę-KtoŚ
Przyszedłczasnaspektaklautorski.Najbardziejlubiętespektakle,wktórychkażdyzuczestników
bierzeaktywnyudziałwtworzeniuwspólnegodzieła-stądogromnaroladyskusji,poszukiwańroz-
wiązań.Poszukiwaniaformalne,dziękiktórymuczestnicyprzeżywająwszystkiefazypracytwórczej,
począwszyodopracowaniascenariusza,poprzezpróbyażdoefektufinalnegowsparteuczuciowością
iżarliwościąwykonawców,ubarwioneichfantazjądająnadspodziewaniedobrerezultaty.Wspekta-
kluwystąpili:AgnieszkaKrupa,AdamGajda,MonikaTylka,IgorGutowski,AgataSzymczyk,AnnaTo-
polska,MałgorzataKubik,MartynaWołoszyn,MarcinMarut,MichałKrupa(debiutujący),Aleksandra
Gromada,AnnaKościołek,RafałŁysakowki(debiutujący)iMałgorzataKujawiak.
GrupabrałaudziałwXXIIIŁópcieoraz4OgólnopolskimPrzeglądzieTeatrówStudenckich„Epizod”
wKrakowie.WYJŚCIEzostałowyróżnionezaproszeniemdoudziałuwatrakcyjnymiprestiżowymprojek-
cieteatralnympolegającymnaspotkaniachteatralnychwKrakowie,ZakopaneminazamkuwPszczynie.
DogrupyTeatralnejWyjścieEwakuacyjnedołączyłamnapierwszymrokustudiówlicencjackich.Jaktylko,jaimojaprzy-
jaciółkaGosiaModrzejewska(Kujawiak)usłyszałyśmyonaborzedogrupybezwahaniaposzłyśmynaprzesłuchanieitakroz-
poczęłosiękontynuowanienaszejpasjiteatralnej.Mójczasw„wyjściu”niebyłtakdługijakinnychstudentówzrównorzęd-
nychroczników,ponieważna3miesiącewyjechałamnapraktykidoEgiptu,którebyłyorganizowaneprzezuczelnię.Wspo-
mnieńjestwiele:próbydospektakli,wylotdoAngliiipowrótautokarem,wywiadwradiupopowrocieiwieleinnych.Najmoc-
niejszejednakwspomnieniezwiązanezgrupątospektaklpt.„Ktoś”,wktórymPaniLucynaobsadziłamniewgłównejroli,za
cobardzoJejdziękuję.Pamiętam,żewfaziepoczątkowejwogóleniemogłamsięwtejroliodnaleźć,niewiedziałamkimmam
być,jakwyglądać.PrzełomnastąpiłkiedyPaniLucynkaprzyniosłamiczarnąsuknię,jeślidobrzepamiętamposwojejcórce,ja
dołożyłamczarnyskórzany,długipłaszczzlatmłodościmojejmamyiposzło!Właśnietęrolęnajbardziejwspominamze
wszystkichspektakli,wktórychgrałamodczasówgimnazjum.Cowięcejpoukończeniustudiówlicencjackichpowróciłamdo
EgiptudopracywrolipilotapolskichwycieczekpoIzraelu.Podczasoprowadzaniagrupwielokrotniesłyszałamodmoichtu-
rystówonienagannejdykcji,sposobiemówienia,przekazywaniawiedzy–wtedyprzypominałamsobiejaknapróbachleżeli-
śmynadeskachimówiliśmy„jednawronabezogona,drugawronabezogona,trzeciawronabezogona…Itd.”Kiedymiewa-
łamgorszydzień,takiećwiczenianiewątpliwiepomagałysięrozruszać,zanimspotkałamsięzgrupą.Wjednejzgrupbyłak-
torCezaryDomagałazżonądlategojeszczebardziejprzyłożyłamsiędotechnikimówienia,cozaowocowałopytaniemodnich
skądtadykcja,wtedyzuśmiechemnatwarzyzapytałamaznaciePaństwop.LucynęJakubczyk?Wieczórspędziliśmyrozma-
wiającnatematyzwiązanezteatrem.Stądśmiałomogępowiedzieć,żebyćmożemójczaswgrupieteatralnejskończyłsięza
szybko,aleteatriwszystkoczegosiętamnauczyłampozostałzemnądodziś.
(AleksandraGromada–Kassem–odtwórczynigłównejroliwspektaklu–obecnieprzewodnikturystyczny,mamaKarmen)
SpektaklprezentowanybyłrównieżnadziedzińcukościołaakademickiegoUPanien,adnia
24.04.2010roku-naterenieuczelniwhołdzieofiaromkatastrofypodSmoleńskiemwniecozmienio-
–22–
