Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
20
ROZDZIAŁ1
ontologią,zpewnąopisową,aleuogólniającącharakterystykązjawiskspołecz-
nych,takżezkonceptualnymschematempojęciowym.Teteoretyzująceorienta-
cjemająistotneznaczeniewkształtowaniu,określmytotak,naukowo-społecznej
świadomości.Takieuogólniająceteoretyzowanie,bypozostaćprzytakimokreś-
leniu,wróżnychwariantachwpływarównieżnasposobyinterpretacjiidebaty
właściwepracysocjalnej.Wartoonichpamiętaćorazuwzględniaćwodczyty-
waniuposzczególnychstanowisk.Składnikiowegowachlarzasynonimówreal-
niewystępująwdebacienaukowejiwrozmaitychkontekstachstająsiępoprostu
użytecznymnarzędziemanalizy.Zatemkomentarzwłasnydotyczącyowegodość
eklektyczniebrzmiącegoteoretyzowaniajestbardziejmiękkiiaprobatywny.
Zadecydującejednakprzyjmijmystanowiskościślejwyjaśniające.Sztomp-
kapoświęciłmurozwiniętą,złożonąanalizę,zktórejstarajmysięwydobyć
podstawowe,najważniejszedlanaswnioski.Sprowadźmyjedotrzechhasłowo
brzmiącychpunktów.
Popierwszejesttowskazanie,żeteoriawymagapewnejgeneralizującej,
awkonsekwencjisystematyzującej,strategiijejbudowy,zwykorzystaniem
rozmaitychmodelipostępowania,któreautorscharakteryzowałwobramowa-
niumetodologicznym.Jakłatwoprzewidzieć,zuwzględnieniemnawstępie
stanowiskaindukcjonistycznego(któremujednakwtymbogatymobszarze
ideimożnaprzeciwstawićinne).Podrugie-cowcałościtejanalizynależy
uznaćzanajistotniejsze-tosplotdwóchzasadniczych,skądinądzłożonych,
składników,czynników,kontekstówpostępowaniawyjaśniającego:tego,co
wyjaśniane,eksplanandum,oraztego,przezco,zwykorzystaniemczegona-
stępujewyjaśnienie,eksplanans.Finalnie,potrzecie,tointelektualnyproces,
któryokreślonyzostałjakoetapunifikacji,zprzejawamikonstrukcjisystemu
teoretycznegoijegokontroli.
Uwzględnianiedalszychskomplikowanychisubtelnychszczegółówwyma-
gałobyodesłaniaCzytelnikadowymienionychksiążek.Przywołajmyjednak
określenienwokółpracysocjalnej”
,będącetytułemniniejszegostudium.Przyj-
mijmywsposóbbardzoswobodny,możenawetprzenośny,żepracęsocjalną
możnasytuacyjnietraktowaćjakoeksplanandum,jakotenfakt,którystaramy
sięzrozumieć,wjakimśstopniuwyjaśnić,odwołującsiędotychotaczających
właściwości,któremożemydiagnozowaćjakotworzącetakąogólniejsząrze-
czywistośćijejwpływ.Niechtobędziewątekwyobraźniteoretycznej,doktó-
regosięodwołujemyiktórywzamierzeniumasłużyćlepszemuuchwyceniu
zamierzeńkryjącychsięzaposzczególnyminastępnymiwątkami.
Wtymstosunkowonajogólniejszymkontekścieodnieśmysięwreszciedo
uwagciągleogólnych,alejużbardziej,wsposóbwyrazistszyzakorzenionych
