Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Badawczapokorawzbraniasięniekiedyprzedreinterpreta-
cjąznanychinależącychdoDkanonu”diełliterackich,bo—
rzekłbysceptyk—cóżnowegomożnapowiediećnatemat
utworu,októrymnapisanotomyhistorycznoliterackichopra-
cowań?Byćmożedlatego—mającnauwadewnikliwedotych-
czasoweinterpretacje—niewieluhistorykówliteraturypolskiej
decydujesięwziąćnabadawczywarsztatnajsłynniejszywPolsce
szesnastowiecznypoematżałobny,napisanydlamałegodiecka.
Książkaniniejszawzałożeniuautorkiniejestpracąukie-
runkowanąściślenainterpretacjępojętąwsensieIngarde-
nowskim,jakoDkonkretyzacja”,wypełnianieDpustych”miejsc
poetyckiegoprzekazu.Celemwiększościzawartychwksiążce
szkicówjestbowiempróbadotarciadowyobraźnipoetyckiej
czarnoleskiegopoety,wyobraźnizdeterminowanejróżnorod-
nymiczynnikami:kulturowymi,historycznymi,psycholo-
gicznymietc.Przyjętawposzczególnychrozdiałachmetoda
badawczaniejestjednolita.Oczywiściewwiększościszkiców
istotnesąfilologicznedociekaniasensówposzczególnych
słówiobrazówpoetyckichorazsytuowanieichwtejtrady-
cjiliterackiejitymkulturowymkontekście,wjakimdieło
Kochanowskiegopowstawało.Niemniejjednakautorkanie
odżegnujesięodpróbodczytaniaszesnastowiecznychteks-
tówzpunktuwideniadoświadczeńczłowiekawspółczes-
nego,mającnauwadeniektórepostulatymetodologiczne
dwudiestowiecznychuczonychtakich,jak:HansRobert
Jauss,Hans-GeorgGadamer,przyjmującychzapunktwyjś-
ciatezę,żeDhistorycznośćliteratury”niepolegawyłączniena
ustanawianiuzwiązkówliterackich,alenaDzapośredniczają-
cymprzeszłośćiteraźniejszość”doświadczeniuczytelników
2.
2
Por.H.R.Jauss:Historialiteraturyjakoprowokacja.Przeł.M.Łu-
kasiewicz.PosłowieK.Bartoszyński.Warszawa1999,s.5—217;
10
WSTĘP
