Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
CzęśćI:SYSTEMZARZĄDZANIAKRYZYSOWEGO
JakwskazujeWaldemarKitler,każdasytuacjajestinna,jednakmożnaod-
naleźćcechywspólne,takiejak:zaskoczenieipresjaczasu,niewystarczająceoraz
niepewneinformacje,utratakontroli,pojawieniesiępaniki,nienadążaniesys-
temuzreagowaniemnaprawdziwebądźodczuwalnewydarzenia,którestająsię
corazgroźniejsze,koncentrowaniesiędecydentównakrótkoterminowymplano-
waniudziałania25.
Analizującdefiniowanecechyzjawiska,jakimjestsytuacjakryzysowa,
możnawywnioskować,żejegoistotąiniepewnośćcodokierunkurozwoju,
ograniczonyczasdziałaniaorazzałamaniesiędotychczasowegoporządkupraw-
nego,ekonomicznego,społecznego,militarnegolubinnego.Zsytuacjąkryzy-
sowązwiązanyjestściślepoziomzagrożeńakceptowanychprzezspołeczeństwo.
Sytuacjatakapojawiasię,gdywykraczaonpozadopuszczalnegraniceistwarza
zagrożenia,którenieakceptowanewświetleprawamiędzynarodowego,we-
wnętrznegoorazwświadomościspołecznej26.
Mającnauwadzepowyższe,możnawskazać,żepomiędzykryzysemasy-
tuacjąkryzysowązachodząwzajemne,specyficznerelacje.Obydwazjawiska
poprzedzanepewnymisymptomamiiwynikajązokreślonychprzesłanek.Do
przesłanektakichzaliczyćnależy27i
zmianywotaczającymśrodowiskulubjegopostrzeganiu;
zmianywkryteriachocenywartościmoralnych,etycznych,społecznych
iprawnych;
zmianyfaktyczneluburojonewfunkcjonowaniugospodarki,społeczeń-
stwaielit;
zmianywświadomymodbiorzeotoczeniaiwynikająceztegopoczucie
zagrożenia;
złeprawolubwadliwejegofunkcjonowanie;
źleukształtowanenawykiiprzyzwyczajeniaorazzaniżonestandardyispe-
cyficznamentalność.
25W.Kitler,Problemyzarządzaniakryzysowegowpaństwie,AON,Warszawa2000,s.40.
26J.Falecki,Teoretyczneaspektyzarządzaniakryzysowego,[wi]J.Stawicka,B.Wiśniewski,R.Socha
(red.),Zarządzaniekryzysowe.Teoria,praktyka,konteksty,badania,WSPol,Szczytno2011,s.54.
27J.Gołębiowski,Zarządzaniekryzysowewświetlewymogówbezpieczeństwa,SAPSP,Kraków
2011,s.73.
19