Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
XII
Przedmowa
przedstawionezostaływynikikluczowychpomiarówwceluzilustrowaniakoncep-
cjiteoretycznych.Dobórpomiaróweksperymentalnychzostałprzedewszystkim
motywowanywzględamidydaktycznymitejksiążki.
Tenpodręcznikmabyćsamowystarczalnyiztegopowoduzakładasię,żeczytel-
nikmajedyniepodstawowąwiedzęzzakresumechanikikwantowejiszczególnej
teoriiwzględności.Wmiaręmożliwościstarałemsięwyprowadzićwszystkozpod-
stawowychzasad.Ponieważjesttopodręcznikwprowadzający,wykorzystanyapa-
ratmatematycznyjesttakprosty,jaktotylkomożliwe,awyprowadzeniaprezentują
wszystkiegłównekroki.Uważam,żetakiepodejścieumożliwiastudentomstosun-
kowonowymwtejdziedzinierozwinięciejasnegozrozumieniapodstawowychzasad
fizycznych.Bardziejwyrafinowaneoperacjematematycznemogązostaćwprowa-
dzonepóźniej.Obliczenianajczęściejwykonywaneprzyużyciuamplitudskręt-
nościopartychnajawnejreprezentacjiDiraca-Pauliegospinorówcząstek.Uważam,
żetakiepodejściezapewnialepszepołączeniezfizykąpodstawowąwporównaniu
zbardziejabstrakcyjnymformalizmemśladów,któryzostałrównieżprzedstawiony.
Niektórezbardziejwymagającychmateriałówzostałyzawartewopcjonalnychsek-
cjachoznaczonychgwiazdkami.Naczelnymcelempodczaszapoznawaniasięztymi
sekcjamipowinnobyćzrozumieniegłównychpojęć,anieszczegółów.
Ogólnastrukturatejksiążkijestnastępująca.Wrozdziałachod1do5przed-
stawionepodstawowepojęciarelatywistycznejmechanikikwantowejioddziaływa-
niapoprzezwymianęcząstek.Wrozdziałachod6do12jestopisanesilneisłabe
oddziaływaniaelektromagnetyczne.Rozdziałyod13do18obejmujągłównetematy
współczesnejfizykicząstekelementarnych.Tenpodręcznikzawieraobszernyzestaw
zadań.Każdeznichzostałouszeregowanewedługwzględnejilościczasuwyma-
ganejdojegorozwiązania.Niezawszeodzwierciedlatostopieńtrudnościzadania
imanaceluzapewnieniestudentomwskazówek,gdzienaprzykładkrótszezadanie
powinnowymagaćstosunkowoniewielkiejilościalgebry.Wskazówkiirozwiązania
wieluzadańdostępnenastroniewww.cambridge.org/MPP.
Dlawykładowców
Taksiążkaobejmujeszerokizakrestematówimożestanowićpodstawępełnego
kursufizykicząstekelementarnych.Wprzypadkukursuskróconegozmieszczenie
całegomateriałuwjednymsemestrzemożeniebyćmożliwe,aniektóretematy
będzietrzebapominąć.Wtakimprzypadkuzalecałbymstudentomzapoznaniesię
zmateriałemwprowadzającymzrozdziałówod1do3wramachprzygotowania
siędowykładów.Zaistotnenależyuznaćrozdziałyod4do8,którezawierająobli-
czeniaprzekrojówczynnychanihilacjie+e-p+p-orazrozpraszaniae-p.Część
materiałuzrozdziału9natematmodelukwarkówmożnapominąć,jednaknie
powinnotodotyczyćomówieniasymetrii.Materiałzrozdziału14,jakoodrębny
isamodzielny,możnapominąćlubomówićtylkoczęściowo.Materiałounifikacji