Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
28
GrzegorzPtaszek
ników(tzw.usergeneratedcontent)4.Wpodobnysposóbnatematzasadności
posługiwaniasiępojęciemgatunekmedialnywmiejsceszczegółowegogatunek
dziennikarskiwypowiadałsięZbigniewBauer,zdaniemktóregozmiananazwy
przenosiciężarkreacjiiodpowiedzialnościzdziennikarzy(dziennikarstwa)na
media(zespółnormkodowaniaidekodowania).KontynuującmyślBauera,na-
leżydodać,żeposługiwaniesiępojęciemgatunekmedialnyumożliwiarównież
badaczowidokonywaniegenologicznychanalizwoderwaniuodaspektudydak-
tycznego(normatywnego),czylitego,jakpowinnawyglądaćwzorcowarealizacja
tekstutworzonegowramachokreślonegogatunku(wrazzdokonywaniemocen
normatywnych),cowciążjestdomenągenologiidziennikarskiej,aconiektórzy
badaczezajmującysięgenologiąmedialnąkrytykują(np.WiesławGodzic,Mał-
gorzataLisowska-Magdziarz).
Skorobadaczemediówposługująsiępojęciemgatunekmedialny,wydajesię
zatem,żepowinnawzoremgenologiidziennikarskiejistniećsubdyscyplina
(możedziedzinawobrębie?)naukomediachzwanagenologiąmedialną5,któ-
raprzedmiotemswoichbadańuczyniłabyróżnegatunkimedialnepodkątemich
kulturowychuwarunkowań,indeksówgatunkowych,procesówkodowaniaide-
kodowania,przenikaniasięgatunkóworazopisuiwyjaśnianiaróżnychzjawisk
genologicznych,jakiewspółcześnieobserwujesięwmediachwzwiązkuzdużą
różnorodnościąpojawiającychsiętamtekstów6.
Nasuwasięjednakpytanie,czytakasubdyscylinapowinnadążyćdowypra-
cowaniaspójnejmetodologii,mającejzastosowaniedoróżnychmediów,opartych
naróżnychporządkachsemiotycznychorazuwzględniającaszczególnecechyda-
negomedium7?Niektórzybadaczekrytykujątakiepodejście,podkreślając,że
4Teostatniewypowiedzistanowiąciekawyprzedmiotbadańgenologicznych,zktórymi
dotychczasoweustaleniagenologiimedialnejwydająsobienieradzić.
5EdwardBalcerzanw2000rokuwszkicuzatytułowanymWstronęgenologiimultimedialnej
proponował,abytakąwspólnąróżnymmediomgenologięnazywaćmultimedialną,widzącwniej
nietylkometaforęwspółczesności,alerównieżsposóbporadzeniasobiezkonsekwencjąistnienia
różnychprzekaźnikówwprzestrzenikultury(E.Balcerzan,Wstronęgenologiimultimedialnej,[w:]
Genologiadzisiaj,red.W.Bolecki,I.Opacki,InstytutBadańLiterackich,Warszawa2000).Ta
jaksięokazałorewolucyjnakoncepcjaniezyskaławśródmedioznawcówzwolenników.
6K.Wolny-ZmorzyńskiiA.Koziełproponują,abygenologięprzekazówmedialnychuj-
mowaćdwuwarstwowo:poziompierwszystanowiłybyrodzaje:literackie,dziennikarskie,filmowe,
naukowe,reklamowe,teatralno-estradowe,muzyczne,sztukpięknych,występującewprasie,radiu,
telewizji,internecieinajnowszychkanałachprzekazu(K.Wolny-Zmorzyński,A.Kozieł,Genolo-
giadziennikarska,nStudiaMedioznawcze”2013,nr3,s.29).Propozycjata,zamiastporządkować
przekazymedialne,powodujejeszczewiększekomplikacje,definiującmediabardzoszerokojako
wszelkienośnikitreści.
7PodczaskonferencjinaukowejnWspółczesnemediagatunkiwmediach”,któraodbyła
sięwLubliniewdniach4–5marca2016roku,profesorJerzyBartmińskipostulowałstworzenie