Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
MariannaStyczyńska,HalinaWarzychowska
kontakty,bezpośredniarozmowalubrozmowytelefonicznepozwalająnaszczere
rozmowyopostępachiproblemachdziecka.Sądzićmożna,żespotkanierodzica
znauczycielemprzyokazjizebranialubwykorzystaniezeszytudokorespondencji
możewynikaćzograniczonychmożliwościrodzica.Należyprzypuszczać,żerodzice
cimieszkająwwiększejodległościodszkoły,adzieciprawdopodobniedowożonesą
szkolnymautobusem.
Interesowałonasrównieżpodejścienauczycieladodzieckawodbiorzerodziców.
Jestonobowiemważnymczynnikiemwspierającymdzieckowosiągnięciupowodzeń.
Uważam,żepodejściewychowawcydomojegodzieckajest:
15
10
5
0
Bardzodobre
Prawidłowe
Dobre
Odpowiednie
Źródło:Opracowaniewłasnenapodstawieprzeprowadzonychbadań.
Sukcesedukacyjnydzieckazależyrównieżodpodejściawychowawcy,odre-
lacji,jakiełącząobapodmioty.Zapytanowięcrodziców,cosądząnatentemat.
Spośródogółupoddanychbadaniurodzicóważ12stwierdziło,żepodejściewy-
chowawcydoichdzieckajestbardzodobre,trojeokreśliłojejakoprawidłoweityle
samojakodobre.DwojerodzicówużyłookreśleniaHodpowiednie”.Wśródodpowie-
dzirespondentówznalazłysięrównieżtakiestwierdzenia,jak:Hmiłe”,Hwystarczające
dlarozwojudziecka”,Hwszystkiedziecisątraktowanetaksamo”,Hnauczycielmapo-
dejściedodzieci”,Hpozytywne”iHwzorowe”.Wśródwypowiedzirodzicównieznalazła
siężadnaodpowiedźnegującapostawęnauczyciela.Wpozytywnymodbiorzepodej-
ściawychowawcydodzieckaupatrywaćnależypotwierdzeniaprzezrodzicówzgod-
nościdziałańwychowawcyzdziałaniamirodziny.Niezwykleważnejestdlaopiniodaw-
ców,żebyprzedszkoledopełniałodziałaniawychowawczeiedukacyjnerozpoczęte
wdomu,cowpłynienaspójnośćwodziaływaniachnaliniidom–przedszkole.
Zpunktuanalizypodjętychrozważańteoretyczno-empirycznychważnebyło
określeniewymagańnauczyciela.
Wymaganiawspółczesnegoświatawobecspołeczeństwasąogromne,cza-
semzaskakujące,wręczniemożliwedozrealizowania.Jakłatwozauważyć,dotyczą
każdegoznas.Rozpoczynająsięjużodnajmłodszychlatiwarunkująkażdepodejmo-
waneprzeznasdziałania.Rodzicestawiająwymaganiawobecswoichdzieci,anau-
czycielewobecswychwychowankóworazrodziców.Mimożeobutympodmiotom
chodziodobrodziecka,toniezawszewymaganiatesązbieżne.Zapytanowięcro-
dzicówoocenęwymagańnauczycielawobecichdziecka.Dziesięciororodzicówspośród
20
