Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Interakcjawwirtualnymśrodowisku
Główneobszarybadańinterakcjiwśrodowiskachwirtualnychwynikajązcy-
kluprojektowaniaitworzeniainteraktywnychsystemów.Majączadaniestworze-
niasystemu,dobieranesądoniegoelementyinterfejsusprzętowego,anastęp-
nierozpoczynasięprocesoprogramowywaniatychurządzeńwtakisposób,aby
zapewnićużytkownikowimożliwośćefektywnejrealizacjipodstawowychzadań
winteraktywnymśrodowisku.Problemzatemmożestanowić:
-projektowanieefektywnychorazintuicyjnychmetoditechnikkomunika-
cjiczłowiekazkomputeremzapewniającychrealizacjępostawionychprzed
użytkownikiemzadań;
-konfiguracja,przetwarzanieiinterpretacjasygnałówsprzętowegointerfejsu,
któryniejednokrotniepoprzezswójbrakprecyzjiiistotneopóźnieniawy-
magadodatkowejoperacji(np.:odszumienie,klasyfikacja,interpretacjasy-
gnałówwielomodalnych:śledzeniaruchugałekocznych,rozpoznawanie
gestów);
-opracowaniemetodprogramowegopokonywaniaograniczeńinterfejsu
sprzętowego,którychniedasięwyeliminowaćkorygującstrumieńdanych
wejściowychzurządzeńinterfejsu(np.:ograniczonaliczbaizakresstopni
swobody,ograniczonepolewidzeniaczyzakresbodźcówwymienianych
podczasinterakcji);
Zprzedstawionejproblematykitowarzyszącejinterakcjiczłowiekazkompu-
teremwśrodowiskuwirtualnymmożnawywnioskować,żepoprawęefektyw-
nościrealizacjizadańmożnauzyskaćalbowprowadzajączupełnienowyibar-
dziejzaawansowanyinterfejsużytkownika,alboudoskonalającobsługędostęp-
nego,ograniczonegofunkcjonalnieinterfejsu.Udoskonaleniedostępnegointer-
fejsumożebyćrealizowanewobszarzepoprawyinterpretacjistrumieniadanych
wymienianychpomiędzyużytkownikiemakomputeremwramachinterfejsusprzę-
towego,albopoprzezprogramowepokonywaniebarierurządzeńinterfejsusprzę-
towego.Wprogramowympokonywaniubarierchodzibowiemoopracowanie
takichtechnikimetodrealizacjipodstawowychzadańinterakcji,którepozwolą
użytkownikowiefektywnieiłatwoosiągnąćzamierzonycel.
Koniecznośćwspomaganiasprzętu,będącegoelementemskładowyminter-
fejsuużytkownikanajczęściejwynikazniewystarczającejliczbystopniswobody
urządzeńwejściowychwporównaniuzliczbąstopniswobody,jakączłowiekpo-
sługujewrzeczywistymświecie[104,338]lubnieadekwatnejliczbyzmysłów,
którymiużytkownikdoświadczawirtualnychśrodowisk[5,58,124,140,144,
157,169,205,248].Dodatkowo,gdyzadanierealizowanejestwzanurzeniu,
