Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Przedmowa
v
Skróconaprzedmowadopierwszegowydania,A.D.1994
Niniejszyskryptzawierawiększośćzagadnień,którestanowiływlatachdziewięćdzie-
siątychtrzonwykładuprzedmiotu„matematycznemetodyfizyki”dlastudentówIII
rokukierunkufizykatechnicznanaWydzialeFizykiiInformatykiStosowanejAGH.
Wskrypcieomówionesą:równaniaróżniczkowezwyczajnedrugiegorzędu,równanie
własneoperatoraróżniczkowegodrugiegorzęduorazpodstawyrównańcałkowych
ifunkcjiGreena.Materiałzawartywpierwszychdwóch,dośćogólniepotraktowa-
nychhasłach(irozdziałach),jestpotraktowanybardziejszczegółowoiaplikacyjnie
wtrzecimrozdziale,traktującymowielomianachLegendre’aifunkcjachBessela.
Rozdziałtenzawierakilkaprzykładówzastosowaniatychfunkcjispecjalnychdo
opisukonkretnychproblemówfizyki.
Głównympowodem,któryskłoniłmniedopoświęceniaskryptuwyżejwymienio-
nymzagadnieniom,byłachęćdostarczeniasłuchaczomwykładupewnychwskazówek
dotyczącychdalszychstudiów.Materiałskryptuniepretendujedooryginalności–
możnagoznaleźćwwielupodręcznikach,zarównoparexcellencematematycznych,
jakiwmonografiachmatematycznychprzeznaczonychdlafizyków,inżynierówitp.,
awięcbardziejdlaużytkownikównarzędzianiżewentualnychkonstruktorówjego
ulepszonychmodeli.Nakońcukażdegorozdziałupodanejestkrótkiepodsumowa-
nie.PowinnoonouświadomićCzytelnikowi,codałamulekturarozdziału,atakże
wskazaćpodręczniki,zktórychautorkorzystał,awktórychmożnaznaleźćdane
zagadnieniaomówionywsposóbposzerzony.
Dopracynadskryptemskłoniłymnietakżeznakomitemożliwości,jakieoferuje
dzisiejszatypografiakomputerowa.Skryptzostałwyedytowanyprzezautora,który
zdajesobiesprawęztego,żenieuniknąłpewnychbłędówtypograficznychizgóryza
nieCzytelnikaprzeprasza.Autor,recenzentskryptu,atakżestudencikorzystający
zpowstającychbrulionówskryptuwyeliminowaliwielechochlikówdrukarskichchoć
napewnoniewszystkie.Dlatego,przepraszającrazjeszczeautorprosiCzytelników
oprzekazywaniemuuwagnatematdostrzeżonychusterek.
Przedsięwzięciatakiejakskryptrzadkosądziełamimającymijednegotylkoau-
tora.Zanazwiskiemwymienionymnakarcietytułowejkryjąsięzwykleiinneosoby,
którewtakiczyinnysposób(czaseminieświadomy)miałyswójudziałwrealizacji
projektu.Chciałbymtuwpierwszymrzędziewymienićś.p.doc.dr.hab.Zygmunta
Chylińskiego(UJ),zktórymmiałemszczęściewspółpracowaćwdydaktycemetod
matematycznychwfizycewielelattemu.Jegowykładymiaływpływnaukształ-
towaniespojrzeniaautoraskryptunawielezagadnieńwnimporuszanych.Szkoda
(wielka),żeZygmuntsamnienapisałpodobnejksiążki.
Czytelnikowiwinienjestemjeszczejednoostrzeżenie.Materiałskryptutokom-
pendiumopracowanenapodstawiewielupodręcznikówizredukowanedorozmiarów
adekwatnych(zdaniemautora)dopotrzebimożliwościśrednichstudentów,będą-
cychwpołowiestudiów.Dlanichskryptmabyćpomocąwnauceprzedmiotu,od-
bywającejsięnawykładzieićwiczeniachrachunkowych,atakżepomocąwprzygo-
