Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
8
Wstęp
Książkaobejmujejedyniewybrane,alebardzoistotneobszarywpro-
cesieedukacjifizycznej.Pomimożejejtreśćzostałaopracowananapo-
ziomieogólnym,tojednakzawierawielezweryfikowanychprzykładów,
którenietylkowyjaśniająporuszanewniejproblemy,aletakżemogą
byćzastosowanewpraktyce.
RozdziałpierwszywprowadzaCzytelnikawświataksjologiiciała
iomawiadrogiwiodącedokształtowaniapostawprosomatycznych.
Określonesąwnimtakżezadaniawspółczesnejszkoływprzygotowa-
niuwychowankadouczestnictwawkulturzefizycznejwprzyszłości.
Drugirozdziałwsposóbsyntetycznyukazujedrogępostępowa-
niaedukacyjnego,któregopodstawąjestwłaściwiedobranyprogram
iodpowiednieplanowaniepracy.Uzupełnieniemtychtreścisąpodane
przykładynowatorskichformrealizacjizajęćwsystemieklasowo-lek-
cyjnymifakultatywnym.
Rozdziałtrzecipoświęcononauczycielowiwychowaniafizycznego.
Poszukujesięwnimodpowiedzinapytanie:jakijest,ajakipowinien
byćwspółczesnypedagog?
Wrozdzialeczwartympodjętopróbęokreśleniamiejscaucznia
wnowymsystemieedukacjifizycznej.Jesttonajważniejszyproblem,
ponieważwspółczesnamyśledukacyjnaidziałaniazniązwiązanepo-
winnybyćpodporządkowanejegodobru.Dlategospośródwielupoglą-
dówdotyczącychuczniawybranotylkote,któresąnajbliższehumani-
stycznejwersjiwychowaniafizycznegoinaichpodstawiezbudowano
modelpodmiotowegokształceniaiwychowaniaucznia.
Pozostałedwarozdziałyukazująsposobypomiarówrzeczywistych
wynikówpracyszkoły(rozdziałpiąty)iuczniów(rozdziałszósty)wza-
kresieedukacjifizycznej.Proponowanenarzędziapomiaruorazkry-
teriaocenykorespondujązmyśląprzewodniąpublikacji,jakąjestjej
użytecznośćwrzeczywistościszkolnej.
Opracowanietojestzarównozbioremwłasnychrefleksjipopartych
wieloletnimdoświadczeniemzawodowym,jakiodwołaniemdobogac-
twamyśliiwiedzylicznychnaukowców,którzyprzyczynilisiędojej
powstania.Słowaszczególnejwdzięcznościnależąsięprzedewszyst-
kimdwómwybitnymuczonym–PanuProfesorowiMaciejowiDeme-
lowi,którypokazałdrogęhumanistycznegowychowaniafizycznego,
orazPanuProfesorowiHenrykowiGrabowskiemu,którywytyczyłpro-
steiczytelneszlakinatejdrodze.
