Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
11
projektowaniemkonkretnychprzedmiotów.Przyczymistotnesątutajoczy-
wiściezwiązkisztukiwspółczesnejidesignu.Zresztąsamopojęciedesignu
jestpojęciempłynnym,nieprecyzyjnymiwieloznacznym,choćkluczem
wydajesięideaprojektowaniajakotakiego(projektowaniaznaczeńiwarto-
ści).Designzatemmożebyćrozumianyjakosztukaprojektowania(sztukipro-
jektowania),itozarównowewzornictwie,jakiwgrafice,typografii,anawet
wmodzieczyarchitekturze.Wydajesięwręcz,żetam,gdziemożnamówić
oprojektowaniu(czegokolwiek),możnateżmówićodesignie.
Książkatajestswegorodzajuanaliząkoncepcjiwyobraźni(wteoriach
estetycznych),któreinspirujądodniadzisiejszego,którenietylkostałysię
istotnedlahistoriifilozofiisztuki,alewciążnanowosąinterpretowane.Stąd
wybórposzczególnych(reprezentatywnych)filozofówiichteorii,począwszy
odKanta,któryjakopierwszynadajesztuceautonomię(atakżeistotnezna-
czeniewyobraźni).Sątorównieżteorie,któremogłybyzainspirowaćinterpre-
tacjępraktykartystycznych(szczególnietychwspółczesnych),atakżedesi-
gnerskich,orazujawnićichspecyfikę.Poszczególnerozdziałyksiążkiukazują,
wjakisposóbwyobraźniawróżnychkoncepcjach(wybranychzewzględu
naodmiennezałożenia,wktórychjednakżewyobraźniajestważna)wspiera
sztukę,anawetjąwarunkuje.Prowadząwięcprzezrozmaite,charakterystycz-
nefilozoficzno-estetycznekoncepcjewyobraźni,wybranerównieżpoto,by
przedstawićwyobraźnięwjejwielowymiarowościiwieloaspektowości.Taki
horyzontpozwalanaszerokieujęcietejkategorii,ukazaniejejwspółdziałania
zwielomadyspozycjamiumysłowymiiwpływunaróżneprocesypsychiczne
oraznarzeczywistość,szczególniewaspektachsztukiidesignu.
Przytoczoneteoriewyobraźnizzakresufilozofiisztukiiestetykiujawniają
zjednejstronyniezmiennośćfunkcjonowaniakategorii,jakąjestwyobraź-
nia,zdrugiej-jejewolucję.Zujmowaniaidopasowywaniaformzmysłowych
wyobraźniaewoluowała,przechodzącdoformpojęciowych,abstrakcyjnych.
Wtymznaczeniurozszerzyłazakresipoleswejdziałalności.Odwspomaga-
niakontemplacjiprzeszładowspółtworzenia,zaangażowania.Wyobraźnia
zatemujawniawielkipotencjał;potrafiwspółpracowaćzarównozezmysłami,
jakizrozumem,współtworzyćisztukę,idesign.
Problematykadotyczącazagadnieniawyobraźnizostałaprzedstawiona
wdwuczęściach,główniepoto,byukazaćrozdźwiękwładzyczyteżfunkcji,
