Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1
Wstęp.Kto,kogo,pocoijak?
Sądwieodpowiedzinapytanieoto,czynaukaitechnika
potrafiąsprostaćwezwaniu:poznajsamegosiebie,iobieznich
brzmiąUnie”.PierwszeztychUnie”jestraczejtrywialne:nie
mogą,ponieważtylkoten,ktojestsobą-poznającym-siebie
możetemuwezwaniusprostaćalbonie.Tylkopodmiot-pozna-
jący.Naukaitechnikamogąjedyniemudopomóclubprzeszko-
dzić,lub,także,byćneutralnewtymdzieleczyUwychodzić
nazero”,tj.wnosićdotytułowegozadaniatylesamoplusówco
minusów.Cowięcej,czynaukaitechnikawogólemajątakie
zadanie?Czyichcelem-bądźjednymzcelów-mogłokiedy-
kolwiekbyćUpoznaniesamegosiebie”?Jeślinawetprzyczyna
celowa-jeślijesttaka,ajużwtomożnawątpić-istnienia
naukiitechnikimacośwspólnegozestarożytnymsloganem
reklamowymPytii,toraczejtyle,żepierwszywhistorii
zachodniejwiedzyzwrotodUpoznaniaprzyrody”doUpoznania
samegosiebie”,zwrotsokratejski,odbyłsięwłaśniepodpatro-
natemiwramachtransferutegożhasłazsakralnejprzestrzeni
wyrocznidoprzestrzenifilozofii.Odzaraniawięczachodnia
1.WSTĘP.KTO,KOGO,POCOIJAK?
9
