Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
(15przedstawicielikategoriiyuppie20oraz11reprezentantów
stylużyciazwanegosquattingiem).Kolejnewywiadynie
wzbogacałyjużwistotnysposóbzgromadzonegomateriału
empirycznego,dlategozrezygnowanozichprzeprowadzania.
Faktnasyceniapróbybadawczejjużpoanalizieniewielkiej
próbkibadawczejodnotowujesiędośćczęstowbadaniach
typujakościowego(szerzejproblematykęmetodologiibadań
własnychomawiamwrozdzialeczwartym)21.
Opróczteoretycznejanalizystylówżyciawybranychkatego-
riispołecznych,podjętejwrozdzialepierwszymidrugim,
przedstawionowpracyporównawczezestawienieróżnychob-
szarówfunkcjonowaniabadanychosóbkonstytuującychdwie
odrębnegrupyspołeczne.Wrozdzialetrzecimodniesionopo-
jęcieśrodowiskażyciajakonajszerszejkategoriipojęciowejdo
innychterminówztegozakresu.Wrozdzialepiątymprzedsta-
wicielekategoriiyuppieisquatterukazanizostaliwkon-
tekściedeklarowanychwartości,specyfikiwykonywanejpracy
orazsposobówspędzaniaczasuwolnego.Rozdziałszóstyto
retrospektywneujęcieśrodowiskwychowawczychbadanych
osób—stylówwychowania,jakichdoświadczyliwswoichro-
dzinachpochodzenia,orazspotkańzosobamiznaczącymi
(significiantother),któreodegrałyistotnąrolęwprzebiegutra-
jektoriiżyciowejrespondentów.
20Częściowyraportzbadańnadstylemżyciakategoriispołecznej
yuppieogłosiłemwcześniejwtekście:M.Bernasiewicz,M.Nosz-
czyk-Bernasiewicz:Yuppie,milkie,bobo,yettie,czylinowewzoryoso-
bowewPolsce.W:PedagogikaspołecznawPolscepo1989roku...,s.466—475.
21BadaczescenypunkowejwRepubliceCzeskiejprezentująbardzointe-
resującewynikibadańianalizydotyczącekulturyalternatywnej,posiłkując
sięinformacjamipozyskanymiod10badanychosóbześrodowiskapunko-
wegowBrnie.OndřejCísařorazMartinKoubek,wychodzącodzałożeń
teoriiugruntowanej,stwierdzają,iżprzeprowadzaniekolejnychwywiadów
byłobyjużniecelowe(„Thesampleissaturated,i.e.,ourlastrespondents
didnotbringanynewinformation”);zob.O.Císař,M.Koubek:Inclu-
defemall?:Culture,politicsandalocalhardcore/punksceneintheCzechRepu-
blic.„Poetics”2012,vol.40,s.7.
