Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Boabywszystkichludziuczynićdoskonałymi,trzebawieluznich
odebraćwolność,zastosowaćwobecnichprzymus,
aniezdajesię,abyludziemoglibyćszczęśliwi
podprzymusem.
WładysławTatarkiewicz,Oszczęściu
HGromada”lwowskichfilozofówwpierwszychlatachpo
IIwojnieświatowejprzystąpiładoodbudowywłasnejszkoły
nagruzachtego,copozostałowpamięcizjejzłotychlat1.
Podjętodziałaniarewindykacyjne,pracewPolskiejAkade-
miiUmiejętności,wskrzeszonoPolskieTowarzystwoFilozo-
ficzne,atakżerozpoczętowydawanie:HStudiaPhilosophica”,
HKwartalnikaFilozoficznego”,HPrzegląduFilozoficznego”
iHRuchuFilozoficznego”.Wznowionozajęcianawyższych
uczelniach.Wszystko,codobre,powoliwracałodonormal-
ności.Niestety,dośćszybkotedziałaniazostałyograniczone
przezdecydentówwładzy.Cenzura,czystkiuniwersyteckie,
zamknięciegłównychczasopismfilozoficznych,zakazwy-
jazdówiuczestniczeniawmiędzynarodowychkongresach
toniektórerestrykcjedotkliwiedotykającenasząfilozofię.
DlauczniówlwowskiejszkołyKazimierzaTwardowskiego
zacząłsiętrudnyczaspróby.RomanWitoldIngarden
poprosiłjeszczeIzydoręDąmbską:
1OkreśleniaHgromada”wodniesieniudolwowskiejfilozofiiużyłporaz
pierwszyTadeuszKotarbiński.Zob.ArchiwumNaukiPolskiejAkademiiNauk
iPolskiejAkademiiUmiejętności,ListTadeuszaKotarbińskiegodoIzydory
Dąmbskiejz18lipca1946roku,HArchiwaliaIzydoryDąmbskiej”,KIII-109.