Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Odpowiedziąnapowyższewątpliwościmożebyćideamodeluinterdyscypli-
narnego.Wtejformieterapiispecjaliścizróżnychdyscyplinpracująrazemnad
tymsamymcelem,koncentrującsięnawspólnymispójnympodejściu[2].Ilustra-
cjątegomodelumożebyćprzykładterapiipacjentkiztrudnościamiseksualnymi
związanymizzaburzeniamilękowymi.Wtejsytuacjipsychoterapeutawłącza
terapiępoznawczo-behawioralną,afizjoterapeutamożeodpowiednioadaptować
jejzasady,stosującstopniowanąekspozycję,np.wćwiczeniachzdilatorami.Taki
modelpracywymagaodpowiedniejkomunikacjimiędzyspecjalistami.Dlatego
tegotypudziałaniaczęstorealizujesięwobrębiejednegoośrodka,gdziedoku-
mentacjamedycznaorazplandziałaniawspólne.
Wspólnepodejmowaniedecyzji
Wspólnepodejmowaniedecyzji
Jakość
życia
Ryc.1.2.
Interdyscyplinarneujęcieterapiizaburzeńseksualnych.
noWoczesnespojrzenianaFizjoTerapię
integralneujęciefzjoterapii
Fizjoterapiawujęciuintegralnymwktóryminspirowanajestpodejściembio-
psychospołecznymiteoriąenaktywną.Zakłada,żeczynnikibiologiczne,psy-
chologiczne(tj.myśli,emocjeizachowania)orazspołeczneodgrywająznaczącą
NOWOCZESNESPOJRZENIANAFIZJOTERAPIĘZABURZEŃSEKSUALNYCH
6