Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Metodybadawcze
13
wyrastajązdotychczasowegostanubadańsystemuprawnegoiorganizacyjnego
tychjednosteki–niejakoprzyokazji–weryfikujątenstan.
Metodybadawcze
Przezmetodębadawcząnależyrozumiećpewienokreślonyipowtarzalnyspo-
sóbpostępowania,swoistądrogędorozwiązaniaproblemuzwykorzystaniem
teoretycznieuzasadnionychzabiegówkoncepcyjnych
iinstrumentalnych.Zarządzaniejestnaukąpraktyczną,
definicjametody
astosowanewnimmetodybadawczemająsweźródło
badawczej
wdoświadczalnejwiedzywywiedzionejzbadańiewalu-
owanejpraktyki.
Różnorodnośćzjawiskobjętychzakresemtematycz-
nymksiążkiwymusiłaróżnorodnośćtechnikimetod
fazypracy
badawczych,jakimisięposłużono.Metodyitechniki
badawczej
zależałyodetapupracybadawczej,wktórejmożnawy-
różnićtrzyfazy:
1.Zbieraniemateriałubadawczegoiinformacji,wtym:przegląddotychcza-
sowegodorobkunaukozarządzaniuwprzedmiotowymzakresie,analiza
założeńustrojowychsamorząduterytorialnego,analizaaktówprawnych,
badaniaankietowe,wywiady,analizastudiówprzypadków,analizaaktual-
nychstrategiirozwoju,planów,programówiprojektówoperacyjnych,analiza
sprawozdań,raportówidanychstatystycznychorazinnychdokumentów
organizacyjnych,obserwacjewłasneautorairozmowyzuczestnikamipro-
cesówzarządzaniastrategicznegowsamorządachterytorialnych.
2.Opracowaniemateriałubadawczegoorazjegoanalizazwykorzystaniemme-
todyopisowej,statystycznejanalizydanychliczbowych,porównaniadanych
pochodzącychzposzczególnychjednosteksamorządówterytorialnych.
3.Ocenawynikówiwyciągnięciewniosków,zzastosowaniemanalizyprzy-
czynowo-skutkowej,analizylogicznej,syntezy,wnioskowania,uogólniania
imodelowania.
Przedmiotembadaniajestanalizaproblemów,instru-
mentówiprocesuzarządzaniastrategicznegowgminach
przedmiotbadań
ipowiatach.Wynikazniejpotrzebawykorzystaniateore-
tycznychbadańzarównoindywidualizujących,jakiuogólniających,służących
budowieteoriinaukowej–sprawdzeniu,potwierdzeniulubpodważeniudo-
tychczasowychparadygmatów.
