Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Spistreści
Wprowadzenie................................................
7
Rozdział1.Podstawypisaniatekstównaukowych
.................
8
1.1.Prawdyimityonaukowympisaniu
.........................
8
1.1.1.Nastawieniedoprocesupisania
......................
8
1.1.2.Przygotowaniedopisania
...........................
9
1.1.3.Warsztatpiszącegobadacza–organizacjapracy
........12
1.1.4.Kompetencje,umiejętności,cechyosobowościbadacza
..15
1.2.Cechypisanianaukowego
.................................17
1.2.1.Naukowadoniosłość,logika
.........................18
1.2.2.Spójność,kompletność
..............................20
1.2.3.Prostota,przejrzystość,precyzja
......................20
1.2.4.Zwięzłość,zobiektywizowanie,styl
...................23
1.3.Rodzajetekstównaukowych
...............................25
Rozdział2.Formatekstunaukowego
...........................28
2.1.Likwidacjanadmiarusłów
.................................28
2.2.Stosowanieczasownikówistronyczynnej
....................35
2.3.Likwidacjazaprzeczeń
....................................38
2.4.Umiejętnestosowanieinterpunkcji
.........................40
2.4.1.Zdaniazłożoneaznakiprzestankowe
.................40
2.4.2.Znakiprzestankoweasiłaiklarownośćprzekazu
.......42
2.5.Konstrukcjaakapitu
......................................45
Rozdział3.Metodologia,metodybadawcze,schematanalityczny
...48
3.1.Rolaifunkcjemetodologiiwpoznaniunaukowym
............48
3.2.Paradygmatymetodologiczne
..............................51
3.3.Sposobynaukowegorozumowania
..........................53
3.4.Metodybadawcze
........................................57
3.5.Schematanalityczny
......................................62
3.5.1.Elementyikonstrukcjaschematuanalitycznego
........63
5
