Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WalerianSanetra
Wprowadzenie0Statuspracowniczynauczycieli
akademickichwczoraj,dziśijutro
Początkipolskiegonowożytnegoszkolnictwawyższego,wtym
takżeregulacjekształtującestatusprawnynauczycieliakademickich,
przypadająnaczasodrodzeniasięnaszejpaństwowościpoIwojnie
światowej.Oznaczato,żehistorianowożytnegostatusupracowniczego
nauczycieliakademickichwnaszychwarunkachobejmujebezmała
stolat.Nicwięcdziwnego,żenaprzestrzenitakdługiegoczasustatus
tenpodlegałróżnegorodzajumodyfikacjom,choćjednocześniejest
widocznapewnaciągłośćwjegokształtowaniuprzezustawodawcę.Na
przestrzenitychlatbyłtostatusodrębnyzarównowrelacjidorozwiązań
prawapracy(tzw.powszechnegoustawodawstwapracy),jakiwstosun-
kudoprawasłużbypublicznej,czy-używającobecnejterminologii-
prawaurzędniczego.Stopieńizakresodrębnościtegostatusuwcałym
wskazanymokresiebyłróżnyiwdużejmierzestanowiłnastępstwo
uwarunkowańioddziaływaniagłównieczynnikówocharakterzepoli-
tycznym.Niezależnieprzytymodustanowionychiobowiązujących
wdanymczasieunormowańprawnychtegostatusu,wjegoocenie
uwzględnićnależytakżepraktykęstosowaniaodpowiednichprzepisów,
którazmieniałasięzwłaszczawrazzezmianamiuwarunkowańioto-
czeniapolitycznego.Dotyczyłotogłównietzw.okresustalinowskiego
(lata1950-1956),alenietylko.Periodyzacjatakpojmowanegostatusu
prawnegonauczycieliakademickich(tj.uwzględniającegonietylko
obowiązująceprzepisy,aletakżepraktykęichstosowania)możebyć
mniejlubbardziejszczegółowaiopartanaróżnychzałożeniach.Wjej
ramachwyróżnićwartookresmiędzywojenny(lata1918-1939),okres
realnegosocjalizmuczyPRL(lata1944-1989)iokrespowrotudode-
13