Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
obecniecorazwięcejdziałańprofesjonalnychwiążesięzochronąśrodowiska
istwa​rza​nialu​dziommożliwościko​rzy​sta​niaznie​go.
Zawodytwórczewymagająwłasnejinwencji,pomysłowości,samodzielnego
formułowaniaproblemóworazprojektówichrozwiązywania.Rezultatamipracytwórczej
sądziełanowe,oryginalne–naukowelubartystyczne.Pracawzawodachskupiających
sięnatwórczościwy​ma​gadużejsa​mo​dziel​ności,aleteżsa​mo​dy​scy​pli​nyiwy​trwałości.
Wrazzezmieniającąsięwbardzoszybkimtempierzeczywistościązawodową,jej
wymaganiamiizadaniamizawodowymi,wzrastarolakształceniaustawicznego,wtym
sa​mo​kształce​nia.
Zawodywystępującewdanymkrajuujętesąwurzędowespisy,będące
usystematyzowanymidokumentami,zawierającymipodziałyzawodówispecjalności
występującychwgo​spo​dar​cena​ro​do​wej.
Zawódjestpojęciemszer​szymodspe​cjal​ności,któraak​cen​tu​jeukładczyn​nościo​wy.
Możemywyróżnićzawodywyuczoneiwykonywane.Zawodywyuczonestanowią
całokształtwiedzyiumiejętnościnabytychwszkolelubinnejinstytucjikształcącej
ipotwierdzonychdyplomem,świadectwemlubinnymdokumentemumożliwiającym
wykonywaniezespołuczynności.Zawodywykonywanenatomiasttostałewykonywanie
określo​ne​goze​społuczyn​ności.
Najlepszym,najbardziejoptymalnymrozwiązaniemjestzgodnośćzawodu
wykonywanegozwyuczonym.Wrzeczywistościznacznaliczbapracownikówpracuje
pozazawodemwyuczonym.Jesttozwiązanezmałąkoordynacjąpotrzebgospodarki
zkształceniemzawodowym,brakiemmożliwościznalezieniapracywzawodzie
wyuczonymiinnymiprzyczynami.Wywieratoujemnywpływzarównonajakość
pracy,jakinasamopoczuciepracownika,którywykonujepracęniezwiązaną
zuzyskanymzawodem.Jesttojednaknieuniknioneicorazbardziejupowszechniasię
dużazmien​nośćryn​kupra​cy,jakirządzącychnimocze​ki​wańpra​co​dawców.
Zzawodemwiążąsiękwalifikacjepracownicze.Jesttoukładcelowo
ukształtowanychcechpsychicznychifizycznychczłowieka,którywarunkujejego
skuteczneprzygotowaniezawodowe.Możnawyróżnićkwalifikacjefizyczneizdrowotne
orazkwalifikacjezawodowe.Niegdyśwyróżnianojeszczekwalifikacjemoralne,które
obecniesązazwyczajwyłączanezopisukwalifikacji,pomimożesąniesłychanieważne.
Okwa​li​fi​ka​cjach,po​dob​niejakoza​wo​dach,mówimywdwóchzna​cze​niach:
kwalifikacjeformalne,czylite,któresąpotwierdzonedyplomem,świadectwemlub
in​nymcer​ty​fi​ka​tem;
kwalifikacjerzeczywiste,czylite,któreprzejawiająsięwdziałaniu.Sąone
pogłębianegłówniepoprzezdoświadczeniezwiązanezrealizowaniemokreślonych
zadań.
Najkorzystniejszajestsytuacja,gdykwalifikacjeformalnepokrywająsię
zkwalifikacjamirzeczywistymi.Współcześniewniektórychprzypadkachodchodzisię
odegzekwowaniakwalifikacjiformalnychioczekiwanesągłówniekwalifikacje
rzeczywiste,jednakżeniewewszystkichzawodachjesttomożliwe.Wprzyszłości
przypuszczalniedyplomowiukończeniaokreślonejformykształceniabędziemusiało
towarzyszyćpotwierdzeniekwalifikacjirzeczywistychabsolwentawpostacicertyfikatu.
Jużobecnieszkołyróżnychszczeblistarająsię,abyichabsolwencilegitymowalisię
posiadaniemróżnychsprawnościzawodowychnabytychbądźwtrakciecyklunauki
wdanejszkole,bądźpoprzezkończeniedodatkowychkursówiskładaniedodatkowych
egzaminów.Kwalifikacjerzeczywistenabywasięgłówniepoprzezpraktykę