Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WstępodRedaktoraNaukowego
Porazpierwszyodwydania27lattemuostatniegoZbioruzadańzolimpiad
chemicznychzlat1981–1984(Warszawa1987),oddajemydorąkCzytelni-
kównajnowszeopracowanie,obejmującezawodyzlat2003–2013.Powstałej
wtensposóblukiwydawniczejzlat1985–2002zapewnenieudasięjuż
uzupełnić,tymbardziejnależywyrazićwdzięcznośćWydawnictwuNauko-
wemuPWNzainicjatywęopublikowaniazadańzostatniejdekady,wcelu
uhonorowania,przypadającegowrokuszkolnym2013/2014,60-leciakrajo-
wejOlimpiadyChemicznej.Tradycyjniekażdarocznicaskłaniadorefleksji,
awieloletniodstępmiędzyopublikowaniemdwóchostatnichZbiorówzadań
czynijewtymprzypadkuszczególniepouczającymi.Skoroodroku1987
wielezmieniłosięwnaszymkraju,wtymsystemszkolnictwaiprogramy
nauczania,możnabyoczekiwaćzasadniczychzmianrównieżwkoncepcji
iorganizacjiolimpiadprzedmiotowych.Tymczasemmożemydziśśmiało
stwierdzić,żewOlimpiadzieChemicznejżadnerewolucyjnezmianynie
nastąpiły.Merytorycznypoziomzadańpozostajewysoki(choćzakresza-
gadnień,zgodnieznarastającymiwymogamidyktowanymiprzezMiędzy-
narodoweOlimpiadyChemiczne,uległpewnemuposzerzeniu),kwalifika-
cjedoposzczególnychetapówzawodówdokonująsięwedługpodobnych
zasad,jakdawniej,ale–nadewszystko–liczbazawodnikównieuległa
istotnemuzmniejszeniu,pozostającwgranicach700–900uczniówprzystę-
pującychcoroczniedoIetapu.Oczywistajestkonkluzja,iżzmieniającesię
polityczneiekonomiczneuwarunkowanianiemająwpływunaistnienie
niemałejgrupyambitnychmłodychosób,pasjonatównauki,chętnychroz-
wijaćswojefascynacjeprzezzdrowąrywalizacjęnawysokimpoziomie,
jeślitylkotakamożliwośćzostanieimstworzona.Powinniśmywięckonty-
nuowaćdziałania,zachęcająckolejnegeneracjezdolnejmłodzieżydoroz-
wijaniawtensposóbswoichnaukowychpasji.Mamynadzieję,żetenzbiór
zadań,adresowanydoobecnychiprzyszłychzawodnikóworazichnauczy-
cieli,odegratakąrolę.Ponadtoztejszczególnejokazji,jakąjest60-lecie
OlimpiadyChemicznej,dedykujemytakżenaszeopracowaniewszystkim
tymniezwykłymosobom,dziękiktórymOlimpiadaChemicznapowstała
wniełatwychrealiachlat50-tychirozwijałasięprzezkolejnedekady,re-
alizującdodziśswojąwyjątkowąmisjęedukacyjną.
