Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
dykazasuszaniaiprzechowywanianiejestbynajmniejtematemzamkniętym.Czytając
wielestarszychpracztejdziedzinydostrzegasięcorazwiększąpotrzebęzmodyfikowa-
niachoćbyczęścizawartychwnichinformacji.Jesttakzkilkupowodów.Popierwsze,
wciąguostatnichpięćdziesięciulatzmieniłosięnastawieniedoflorystykiiochrony
przyrody.Podrugie,wrazzezwiększeniemsięrolizielnikajakonarzędziabadawczego
idokumentacyjnegozalecasięowielebardziejszczegółoweniżkiedyśopracowywanie
danychnaetykietach(powinnyonezawieraćdokładneinformacjegeograficzneieko-
logiczne).Potrzecie,pojawiłysięnoweurządzeniairozwiązaniatechniczne:zamra-
żarki,komorypróżniowe,klimatyzatorypomieszczeń,elektronicznesystemyarchiwiza-
cjidanych,atakżeupowszechniłosięwielenowychmateriałówisurowców,bywymie-
nićtworzywasztuczneilepszyniżstolattemupapier.Innezaśstosowanedawniej
materiałypopadłydziśwzapomnienielubnawetniesąwytwarzane.Przytympewne
technikizielnikowezczasemznacznieuproszczono.Trzebatakżewskazywać,które
technikikonserwowaniaokazówprzyrodniczychpoupływiedziesięciu,pięćdziesięciu
czystulatokazałysięnietrwałe.Ostatniopoczynionowielenowychobserwacjina
tematprocesówstarzeniasięzbiorówbotanicznych4,aochronakolekcjiroślinjest
obecnienajdynamiczniejrozwijającąsięgałęziąwiedzyozielnikach.Wszystkieteczyn-
nikiwpływająnapotrzebęmodyfikowaniasposobówgromadzeniadokumentacjibota-
nicznej–ipisanianatentemat.
Zdrugiejstronypewnewiadomościpodanetylkownajstarszychpracachwartodziś
przypomnieć,naprzykład,żenaetykieciezielnikowejmożnazanotowaćlokalnąnazwę
ludowądanegogatunku–wzmiankęotymwnaszejliteraturzeznajdujemytylko
wpracyRACIBORSKIEGOz1911r.,tymczasemnazewnictwopotoczneroślinnadalewo-
luuje,awostatnichlatachzaczynaunaszanikać.
Metodykazbieraniaizasuszaniaroślininnychniżnaczynioweorazgrzybówto
tematyjeszczerzadziejporuszanewliteraturze.Zasadyzbieraniaiprzechowywania
porostówprzedstawiłBYSTREK5,amszaków–MICKIEWICZiSOBOTKA6.Wopracowaniu
rozdziałuozielnikugrzybówwielcemisięprzysłużyłobszernyniemieckiPodręcznikdla
miłośnikówgrzybówMICHAELAiin.7.Tamteżodsyłamzainteresowanychwykonaniem
eksponatówgrzybówdocelówwystawowych,muzealnychidydaktycznych.Glonydają
siętylkoogólnieopisaćpodtymwzględem.Wybórtechnikiutrwalania,konserwowania
iprzechowywaniawkolekcjiposzczególnychichtaksonówbądźgrupekologicznych
pozostajewścisłymzwiązkuzmożliwościamiichidentyfikacji,atakżerzutujenadalsze
sposobyichbadaniawlaboratorium.Ogólnepojęcienatematbadaniatychorganiz-
mówdajewstępdowielotomowejFlorysłodkowodnejPolski8.Szczegółoweopisyznaj-
dująsięwmonografiachpoświęconychkonkretnymtaksonom,m.in.wkolejnychto-
machtejżeFlory9.
4Por.PUREWAL1998,ss.89–95.
5BYSTREK1997,ss.271–275.
6MICKIEWICZiSOBOTKA1973,ss.230–232.
7MICHAEL,HENNIGiKREISEL1979.
8STARMACH1963.
9FlorasłodkowodnaPolski,wyd.1,tomy1–7,10–12A,13–17,1963–1983oraz:FlorasłodkowodnaPol-
ski,red.STARMACH,wyd.2,tom5,1980.
3
