Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
3.10.Schumacheraekonomia,wktórejIczłowiekcośznaczy’.................
116
3.11.ILudzkiepodejściedozachowańgospodarczych’wedługekonomiineo-
scholastycznej.......................................................
119
3.12.Przemianypozycjirodzinywteoriiekonomicznejaproblemmetodyista-
tusuekonomii-podsumowanie......................................
127
Rozdziałczwarty
RODZINAJAKOPODMIOTGOSPODARUJĄCYIELEMENTSYSTEMUGOS-
PODARCZEGO.............................................................
137
4.1.Wprowadzenie.......................................................
137
4.2.Rodzinapodstawowympodmiotemgospodarującym...................
138
4.3.KategoriaIprosumpcji’jakopropozycjaukazaniawymiaruiznaczeniagos-
podarczegorodziny...................................................
146
4.4.Gospodarstwodomowejakosystemgospodarczy.......................
151
4.5.Firmyrodzinneiakumulacjakapitału..................................
159
4.6.Historyczneprzemianyznaczeniaizakresufunkcjigospodarczejrodziny...
163
4.6.1.Rodzinawhistoriigospodarowania...............................
164
4.6.2.Rodzinagospodarującaodpaleolitudo’rewolucji’neolitycznej.....
167
4.6.3.Rodzinagospodarującawepocepreindustrialnej..................
172
4.6.4.Rodzinagospodarującawepoceindustrialnej......................
175
4.6.5.Historiagospodarowaniaarodzina-podsumowanie..............
179
4.7.Demograficznywymiarznaczeniarodzinydlagospodarki...............
181
4.7.1.Populacja-kosztczybogactwo?..................................
185
4.7.2.Demograficznepropozycjewyjaśnieniakryzysu...................
191
4.8.RodzinaIinfrastrukturąsystemugospodarczego-podsumowanie.......
197
PODSUMOWANIE..........................................................
201
BIBLIOGRAFIA.............................................................
212
THEROLEOFFAMILYFORINTERGENERATIONALTRANSMISSIONOF
ECONOMICCULTURE(Summary)...........................................
224