Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wprowadzenie
Drugikontekstpoleganapodejmowaniuprzedewszystkimna-
mysłunaddziełamiartystów,poetów,aletakżefilozofów,zwłaszcza
bardziejwyczulonychnatekwestieegzystowania,któreumożliwiają
wydobycieznichtego,codotyczydoświadczeń,motywów,zagadnień
itreścizwiązanychzproblematykątwórcyitwórczości,aktóretakże
wskazująiuwzględniająpunktwidzeniatwórcyijegotwórcządrogę.
Trzecikontekstrozważańnadbudowujesięnadtymipodsta-
wowymi.Obejmujerozmaitesploty,spotkaniaobuwcześniejszych
kontekstów.Prowadzidowyłonieniasiętrzeciegonurturozważań
opogłębionymcharakterzeegzystencyjnymiźródłowym,azarazem
egzystencjalnym.
Wdociekaniachtychkoncepcjadrogitwórcyjestnieustannieroz-
wijana,pogłębianaiwzbogacanaonowemotywyzesferyźródłowych
doświadczeń,azwłaszczaokwestieróżnorodnychźródełtworzenia
iwydarzeńtwórczejprzemiany.Wkonsekwencjizaśpozwalająone
dokonaćdalszegowgląduwtęsferę.Wistotnejmierzeprowadządo
wydobyciazniejegzystencyjnych,źródłowychdoświadczeńonajwięk-
szympotencjaletwórczymiegzystencjalnym.
OkreślenieDźródłatworzenia”niemacharakteruźródłowego
—nieodwołujesiędoźródłowego,egzystencyjnego,twórczegodo-
świadczenia.Niejestonoosobnąkategorią,aniwyrazemźródłowego
doświadczenia.Nieprzysługujemużadnaźródłowość.
MaonojedyniecharakterDzbiorczy”,jakoporęcznyskrót,pewna
Dszuflada”,couwydatnialiczbamnoga.OkreślenietoDzbiera”iobej-
mujetrzyodmianyźródeł—źródłatwórczości,twórczeźródłaiźródła
twórczościsuigeneris.Tojestnajistotniejszykontekstznaczeniowy.
Innykontekstznaczeniowy,dotyczytego,żejestonojakbywdomyśle
Dzbierane”,jakoprzynależnedoszerszychokreśleńtakich,jak:Dodmiany
źródełtworzenia”,Dsferaźródełtworzenia”czynawetDsferaźródłowych
doświadczeń”.Kiedyzatempojawiasięowookreślenie,skierowanejest
onogłownienatrzyodmianyźródełtworzenia,aleteż,wdomyśle,
odsyła–nawetjeśliniezawszejesttowprostpowiedziane—doowej
szerszejDsfery”odmianczyźródełtworzenia.
Unikamużyciategookreśleniawliczbiepojedynczej,jako
osobneDźródłotworzenia”.Gdyżtakieużyciemogłobybyćmylące
itopodwójnie.Popierwsze,wskazywałobynajednąztrzechod-
mianźródeł,aokreśleniewliczbiemnogiejspełniatakąrolęlepiej,
42
