Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
14
1.Pracazawodowaażycierodzinne—ujęcieteoretyczne
Poprzezprocespracywytwarzasięstrukturagrupyorazzachodziwniejproces
integracji.Wzwiązkuzjejwykonywaniemwykształcająsięwartościinormy”
(SWADźBA,2001:22).Jednąznajbardziejznanychipowszechniestosowanych
definicjipracyfunkcjonującychwobrębiesocjologiijestdefinicjastworzona
przezJanaSzczepańskiego,zgodniezktórą:
n1.Pracajestczynnościąspołeczną,jejprzygotowanie[…],chociażbydoty-
czyłonawetskrajnieindywidualnychpotrzebjednostki,wywierawpływna
dążenia,postawy,interesy,awięcizachowaniainnychjednostekigrup.
2.Pracajestprowadzonawceluzaspokojeniaróżnegorodzajupotrzeb,lecz
potrzebytesąokreślaneprzezstrukturęikulturęgrup,doktórychjednostka
należy.
3.Zarównośrodkirealizacjicelówpracy,jakimetodyposługiwaniasięnimi
sąwyznaczoneprzezstrukturęgrupy.
4.Abyolbrzymiawiększośćpracwykonywanychprzezjednostkizostałazre-
alizowana,niezbędnajestwspółpracawielujednostekigruprozproszonych
wczasieiprzestrzeni,awięcplanowawspółpraca,koordynacjawysiłków
ikierowaniaprzebiegiemichczynności”(SZCZEPAŃSKI,1961:172―173).
Definicjataukazujespołecznyaspektpracy,którywiążesięzewspółpracą
iwspółdziałaniemjednostekigrupwceluzaspokojeniaróżnegorodzajupotrzeb.
Wykonywaniupracytowarzyszyszereginnychczynnikówiprocesówspołecz-
nych,którestanowiąjejnieodzowneelementyskładowe.Wprzeciwieństwiedo
innychdostępnychdefinicjipracydefinicjaSzczepańskiegowskazuje―moim
zdaniem―nabardzoistotnyzpunktuwidzeniafunkcjonowaniaspołeczeństwa
fakttworzeniawartościinorm,któretaknaprawdęregulująfunkcjonowanie
człowiekawszerszejgrupiespołecznej,anawetwspołeczeństwieglobalnym.
Samowytwarzaniedóbriusług,któremająsłużyćzaspokajaniupotrzebczło-
wieka,jużniewystarcza,gdyżnieżyjemywoderwaniuodinnych,arelacje
zotoczeniemsąrównieważnejakzaspokojeniepotrzebindywidualnych.Takie
rozumieniepracyijejznaczeniawżyciujednostekorazgrupspołecznychjest
wmojejopiniinajbardziejtrafneiodpowiadacharakterystycepracyjakojednej
znajważniejszychwartościorazaktywnościkażdegoczłowieka.Wujęciutym
wskazujesiębowiemzarównonapotrzeby,którychzaspokajanieleżyupod-
stawaktywnościludzkiej,jakinasamprocespracy,czylinametodyiśrodki
jejrealizacji,oraz―conajważniejszezpunktuwidzeniasocjologii―wpływ
pracyjednostkinażyciespołeczne.
Należyjednakzauważyć,iżstosunekkażdegoczłowiekadopracyma
wdużymstopniucharakterindywidualnyimożezmieniaćsięwciągużycia.
Naturalnejestprzechodzenieprzezposzczególneetapyrozwojuzawodowego,
kariery.Początkowoczłowiekskupiaswojąaktywnośćnasformułowaniuzain-
teresowańiwyborze―kierującsięróżnymipobudkami―ścieżkiindywidual-
negorozwojuzawodowego.Późniejszeetapymająnaceluoptymalizacjęrozwoju
ikarieryzawodowej,wzależnościodindywidualnychpotrzebsąnastawionena
