Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
WPROWADZENIE
11
Analizafilmówniejestzjawiskiemnowym.Można
stycznych,którzyopisywalipierwszeseansezwykorzysta-
nawetzaryzykowaćtezę,żepowstawałaonawtym
samymczasie,cokino.Redaktorzykronikarty-
niemkinematografuiszczegółowokomentowaliHruchome
obrazy”,bylidopewnegostopniaanalitykami(czasem
precyzyjnymi,choćniezawszedokładnymi).
Zbiegiemlatichmiejscezajęliprofesjonalnikrytycy.
Niektórzyznichbadająfilmyzprzenikliwością,któraprzy-
bierawręczanalitycznycharakter.(Czyżdobrykrytykfil-
mowytonietaki,którypotrafioddzielićformęfilmowąod
opowiadanejhistorii?).Wnastępnychfazachrozwojudało
sięzauważyćcorazwiększąintegracjękinazinstytucjami
kultury(międzyinnymizapośrednictwemdyskusyjnych
klubówfilmowychifilmotek),azwłaszczajegoszczególnie
silnyzwiązekzsystememedukacjiiszkolnictwem,przez
cosytuacjacorazbardziejsięzmieniała.Dziśkinostanowi
częśćnaszegowspólnegodziedzictwakulturowego.Wdys-
JacquesAumontMichelMarie