Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PRZEDMOWA
OddajemydorąkCzytelnikównowypodręcznikanestezjologiiiintensywnejtera-
pii.Staraliśmysiępołączyćdwazadania:zjednejstronynieprzeoczyćważnychin-
formacji,zdrugiejzaśograniczyćtreśćdozakresuwiedzypotrzebnejstudentowi
dopomyślnegozaliczeniaegzaminuztejdziedziny.Anestezjologianiebywaleroz-
rosłasięwciąguostatnichdziesięcioleci,aintensywnaterapiawjejniezliczo-
nychpostaciachposzerzasięnadal.
Książkastanowidowód,jaktrudnejestznalezieniezłotegośrodka.CzęśćCzy-
telnikówbędziewskazywaćnauproszczeniatekstu,innibędąsugerowaćdalsze
ograniczeniezasobuwiedzy,argumentując,żestudentniemaczasu(aczęstoichę-
ci)nazapoznawaniesięzteoretycznymiuzasadnieniamiirzadkospotykanymisy-
tuacjamiklinicznymi,boczekagowieleinnychegzaminówizaliczeń.Obydwu
grupomkrytykówzgóryprzyznajemyrację,mamyjednaknadzieję,żewkolejnych
wydaniachosiągnięciekompromisubędziełatwiejszeiusatysfakcjonujewiększość
Czytelników.Naraziejednakustrzegliśmysięprzednadmiernąrozbudowąksiążki,
aprzytymchybaniepominęliśmynajważniejszychelementównaszejspecjalności.
Zaprosiliśmydowspółpracydoprawdyznakomitykrągautorówiuważamytoza
jedenzgłównychatutówksiążki.
TreśćpodręcznikaodpowiadaprogramowinauczanianaVlubVIrokustudiów
(wzależnościodakademiimedycznej).Trzebajednakpodkreślić,żeintensywnate-
rapiawymagaprawdziwegokontaktuzpacjenteminiemożnaopanowaćjejzasad
tylkonapodstawiesuchegotekstu.ZachęcamywięcwszystkichCzytelników,aby
wmiaręlokalnychmożliwościwizytowalioddziały,uczestniczyliwnadliczbowych
posiedzeniachklinicznych,wciążpamiętając,żechoćintensywnaterapianiejest
sensustrictoosobnądyscyplinąmedyczną,toodopanowaniajejzasadbardzoczę-
stozależyżycienajciężejchorych.
Warszawa–Wrocław,listopad1999
BogdanKamiński
AndrzejKübler