Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
22
I.Cele,istotaipraktykacoachinguimentoringu
Źródło:zarządzanieibadanianaukowe
Naszezainteresowaniepotencjałemcoachinguimentoringuwzięłosięzwłasnych
doświadczeńpracywkorporacjach,atakżezlekturypublikacjiautorówpiszących
ozarządzaniu(głównieamerykańskich)zlatosiemdziesiątych.Niedałosięczytać
oHprzekształcaniuprocesów”,Hzarządzaniuprzezjakość”,Hdoskonałejobsłudze
klienta”,Hzaangażowaniupracowników”czyHorganizacjachuczącychsię”bezuświa-
domieniasobie,żednitradycyjniepojmowanejnaukiozarządzaniuoHdowodzeniu
ikierowaniu”policzone.Ideacoachinguzaczęłapowolipojawiaćsięwliteraturze
natematzarządzanialudźmiirozwojuzawodowegoczasamiwprost,czasaminie
zgodniezjednymzestylówprzywództwasytuacyjnegowedługKenaBlancharda.
ModelprzywództwasytuacyjnegozostałopracowanyprzezPaulaHerseyaiKena
BlanchardawlatachsześćdziesiątychXXw.Składasięonzczterechkwadrantów
przedstawiającychprostąkoncepcjęczterechróżnychstylówprzywództwa,które
menedżermożestosowaćwdanejsytuacji(zob.ryc.1.1).Jedenztychstylównazywałsię
Hcoachingiem”1.
Wysoko
relacyjne
Delegowanie
Wspieranie
Konsultowanie
Instruowanie
Nisko
relacyjne
Nisko
Wysoko
zadaniowe
zadaniowe
Ryc.1.1.ModelprzywództwasytuacyjnegowedługBlanchardaiHerseya
TerminHcoaching”uHerseyaiBlanchardaniebyłjednakużywanywjegodzi-
siejszymrozumieniu:obajtwórcymodeluprzywództwasytuacyjnegoprzeztopojęcie
rozumielisposóbkierowaniapersonelemiprzekonywaniapodwładnych,żebyzaak-
ceptowalirozwiązaniazaproponowaneprzezlidera.
Największywpływnarodzącąsięprofesjęzarządzaniaprzezcoachingmiał
prawdopodobnieAmerykaninTimothyGallwey,autorksiążkiWewnętrznagra:tenis
1
WpolskichopracowaniachmodeluBlanchardatenstylokreślanyjestHkonsultacyjnym”.Wszystkie
przypisyiprzełożonefragmentycytowanychksiążek,jeśliniezaznaczonoinaczej,pochodząodtłumacza
niniejszegowydania.