Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
B.Dymara(red.),Dzieckowświeciezabawy.Okulturze...,Kraków2009
ISBN:978-83-7850-340-8,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2009
38Częśćpierwsza–Żywioł,radośćikulturazabawy...
wielkątriadęśrodkówartystycznegowyrazu”8,przezrytuałsłużyunaocznieniu
stosunkuczłowiekadosiłponadludzkich.
Bogactwomasekwkulturzezabawytotematsamwsobie.Maskiposiada-
jąróżnorodneznaczeniasymboliczne.Karnawałowesymbolizujągrozę,radość,
tajemnicę.Sąteżmaskibędącesymbolamisiły,wzrostu,wegetacji,płodności,
bogactwa,zwycięstważycianadśmiercią,wiosnynadzimąitp.
Maskiwewspółczesnychzabawach,weuropejskimkręgukulturowym,zos-
tałypozbawioneswychznaczeńrytualnychitranscendentnych.Stałysięzwykłym
naśladownictwem,imitacjąwyglądukogośznanego,znaczącego,niezwykłegolub
teżrodzajemżartu,parodii,zaskoczenia,absurdu.
Poszukujączagubionejistotyludycznejedukacjiwszko-
leiśrodowiskachpozaszkolnych,wartozastanowićsię,jakimprze-
mianomuległawkulturzeeuropejskiejnaturaimagiatańców.Przedewszystkim
wnwydaniu”masowymtaniecstraciłwielezeswejżywiołowościispontaniczności.
Stałsięprzedmiotemanalizy,naśladownictwa.Ulegałlicznymtransformacjom,
bywałprzedmiotemedukacjiuproszczonej,częstoprzypominającejtresurę,anie
subtelną,złożonąipełnąurokudziałalnośćartystycznąmistrzaiucznia.
Każdyczłowiekmapewnąwiedzęotańcujakorozrywce,formiewyładowa-
niaenergiiczyteżsposobiełączeniasięznaturąiduchemświata.Podziwiamy
dawnetańceklasyczne,wykonywanewluksusowychsalach(królewskich,ksią-
żęcych,szlacheckich),lubimyteżnaszelubcudzetańcenarodoweiregionalne.
Alerzadkokiedynauczycielpodejmujetrudbliższegoich
poznania.Ajesttodziedzinażyciafrapującainiezmierniebogatawszczegóły,
dokumentującaróżnewymiaryludzkichpasjiizamiłowań.
Wiemy,żekażdynaródiregionmaswespecyficznetańce.Jednesąbardzo
stare,innepowstająnanaszychoczach.Ćwierćwiekutemulambadabyła
tańczonanaulicach,placachiplażachwielukontynentów.Marzyłyoniejnawet
małedzieci.OśmioletniaOlanapisała:
Jestnaświecietakaszkoła,gdzienigdydzwonekniewoła,
Paniezkucykaminagłowie,powiemtowjednymsłowie,
Ucząnastańczyćlambadęipićoranżadę...9
Wcześniejświatzostałopanowanyprzezargentyńskietango,taniec,
którywkrajujegonarodzinjesttakwykonywany,żezawierawszystkieodmiany
radości,namiętności,żywiołui...ciszy.Uwielbianeprzezjednych,krytykowane
przezinnych,tangowciążpowraca.
Każdynaród–oboktańcówklasycznych,uniwersalnych,takichjakwalcczy
menuet–maswetańcenarodoweiregionalne.Polacypoloneza,Czesipol-
8G.Kutscher:ExotischeMasken,Stuttgart1953,s.3.
9WierszOliRygułyzamieszczonywksiążceB.Dymary:Wierszenaszychdzieci,Impuls,Kraków
1996,s.244.
