Содержание книги
перейти к управлению читателемперейти к навигацииперейти к деталям бронированияперейти к остановкам
Grającezabawki–odkrywaniedźwięku
Zapoznaniezinstrumentem
Grazespołowa
Sposobygrynainstrumentach
Zastosowaniedzwonków
Akompaniamentinstrumentówperkusyjnychdopiosenek
Dyrygentibajki
SŁUCHANIEMUZYKI
Ćwiczeniasłuchowe
Ćwiczeniepamięcimuzycznej
Słuchaniebierneiczynne
Formysłuchaniamuzykiwprzedszkolu
TWORZENIEMUZYKI
Radośćzzabawyitworzenia
Początkiimprowizacji
Improwizacjedzieciwwiekuprzedszkolnym
Improwizacjerytmiczne
Improwizacjeśpiewane
Improwizacjegranenadzwonkach
Ekspresjaruchu
Śpiewającekąciki
Teatrzyk
Zabawywogrodzie
Jakprzygotowaćdziecidoimprowizacji
Rolanauczycielkiwrozwijaniumożliwościtwórczychdzieci
ZZAGADNIEŃINTEGRACvJI
Integracjawprogramiewychowaniawprzedszkolu
Łączeniemuzykizinnymidziedzinamisztuki(malarstwem,poezją,literaturą)
Łączeniemuzykizplastyką
Przykładyiomówieniepracplastycznych
Łączeniemuzykizpoezjąiliteraturą
ZAKOŃCZENIE
Bibliografia
