Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
3.5.MYśLENiEiMOWA
Trwałośćuwagiopisujezakresczasu,wjakimdanaosobautrzymujeswojąuwagęna
określonymobiekcielubczynności(jakdługojestwstanieoglądaćflmzezrozumie-
niem).
Przerzutnośćuwagizapewniamożliwośćzmianyobiektulubdziałania,naktórymdo-
tychczasbyłaonazatrzymana(wczasieoglądaniaflmuwyglądamyprzezokno,za
którymusłyszeliśmysilnyhałas).
Podzielnośćuwagioznaczazdolnośćzaangażowaniauwagiwodbieraniekilkubodź-
cówjednocześnielubjednoczesnepodejmowaniekilkuczynności,np.połączeniepra-
sowaniazoglądaniemprogramutelewizyjnego.
Wybiórczośćuwagizkoleitoumiejętnośćjejkierowanianawybranebodźcezpo-
minięcieminnychbodźcówwzależnościodaktualnychpotrzeb,np.ocenianiejedynie
artykulacjiibarwygłosukandydatówdoprowadzeniaaudycjiradiowejzpominięciem
ocenyichwyglądu.
Każdyzwymienionychaspektówuwagimożebyćpatologiczniezmieniony.
Zaburzeniakoncentracjiuwagicharakteryzująsięzmniejszeniemzdolnościdozogni-
skowaniauwaginaokreślonymzadaniu.
Zaburzeniaprzerzutnościuwagiobejmujązarównoniedostateczne,jakinadmierne
rozwinięcietejcechyuwagi.Nadmi
ernaprz
erzutnośćuwagipoleganapatologicznej,nad-
mierniełatwejzmiennościobiektuuwagi,coczynimyślenielubdziałaniechaotycznym,
zdezorganizowanymibezproduktywnym.Ni
edostatecznośćprz
erzutnościuwagicharak-
teryzujesięzkoleiwyraźnymitrudnościamizprzejściemdoinnegoniżobecnyobiektu
zainteresowania.
Innąpatologicznącechąuwagijestjejnadmiernarozpraszalność,czylinadmiernałatwość
odrywaniauwagiodokreślonegobodźcaczyaktywnościpodwpływeminnych,mało
istotnychbodźców.Poszczególneformyzaburzeńuwagipozostajązesobązazwyczaj
wzajemniepowiązane(np.zaburzeniakoncentracjiidączęstowparzezrozpraszalno-
ścią).
3.5.myślenieimowa
Zaburzeniamyśleniatradycyjniedzielisięna:
1.Zaburzeniatreścimyślenia.
2.Zaburzeniatokumyślenia.
3.Zaburzenialogicznegocharakterumyślenia(zaburzenialogikimyślenia).
Teostatniewrzeczywistościpozostająnapograniczuzaburzeńtreściitokumyślenia.
45