Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
1.4.Pomiędzyobrazem,narracjąimobilnością.Omówieniemetodyinarzędzibadawczych
Badanyproszonybyłonarysowanietego,copamiętaicozmieścisięnakart-
ce,orazoopisywanietego,corysuje.Teprośbypowtarzanowtrakcierealizacji
zadania,podkreślając,żetobadanydecydujeotym,coznajdziesięnarysun-
ku.Otrzymanywtensposóbrysunekszkicowynajbliższejokolicystanowiłbazę
doseriipytańodnoszącychsiędotejwłaśnieprzestrzeni.Wypowiedźbadanych
natematzamieszkiwanejokolicyprowadzonabyławięcwkontekścietego,jak
zostałaonazdefiniowananamapieszkicowej.Pozwoliłotownaturalnysposób
zidentyfikować,coskładasięnafizycznywymiarprzestrzeni,czyijakiebudynki
iukładydrógwyłaniająsięzopisu,aletakże–jakiegorodzajuformyaktywności
przywołująobrazymiejscaiwjakisposóbjestonowaloryzowane.
Pytaniadotyczącemapyszkicowej,któreznalazłysięwkwestionariuszuwy-
wiadu,pomyślanezostaływsposóbmaksymalnieneutralny;zostałyoneujednoli-
conedlawszystkichkategoriibadanych.Pytaniadotyczyłynastępującychkwestii:
Czybadanylubidanąokolicę?Czymusiępodoba?Czyjestbezpieczna?Czy
uważajązadobrą?Czyjestatrakcyjna?Czyludziechętniewniejmieszkają?Czy
wtejokolicyczujesięjakusiebie?
Wdrugimzadaniubadanywizualizowałtrasęprzemierzanąnaterenieza-
mieszkiwanejokolicyiwykonywałszkicścieżki.Całaprocedurarealizacjitego
zadaniaskładałasięzkilkuelementów.Najpierwbadanywybierałmiejsce/punkt,
wktórymbywa,wedługinstrukcji:
Proszępomyślećojakimśwybranymprzezsiebiemiejscututajwokolicy.Miejscu,
wktórymPan/ibywa,idoktóregomożnadojśćnapiechotęwkilkanaścieminut
[pauza].OjakimmiejscuPan/ipomyślała,cotozamiejsce?
Potym,jakbadanywymieniłwybraneprzezsiebiemiejsce,instrukcjabyła
kontynuowana:
Proszęwyobrazićsobie,żepokonujePan/ipieszotrasęstąddotegomiejsca.Proszę
szczegółowoopisaćwybranątrasę,mówiącpokoleito,coPan/iwidzi,słyszyiczu-
je,wtakisposób,żebyosobaobcanapodstawietegoopisumogłająprzejśćinie
zgubićsięś
Poprzejściutejtrasywwyobraźni,tj.poodbyciuspacerumentalnego,badany
proszonybyłostworzenieschematycznegorysunkuprzebytejtrasy.
Proszęteraznaszkicowaćopisanąprzezsiebietrasę,zaczynającodnarysowa-
niakrzyżyka,tobędzieoznaczałomiejsce,wktórymterazjesteśmy.Wychodzi
Pan/izbudynkuidokąddalejidzie,wktórąstronę.Proszęnaszkicowaćcałąopi-
sanąprzezsiebietrasę.
Pozakończeniutejczęścizadanianarysuneknakładanoprzeźroczystąfo-
lię,izolującotrzymanyschematścieżki,odkolejnychdanych,którenanosiłna
niegobadany,pozostawiającgorównocześniewidocznym.Badanynaschema-
tycznymrysunkuścieżkizaznaczałpunktyorientacyjne–wszystkoto,couznał
33
