Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
A.Dąbrówka,Średniowiecze.Korzenie,Warszawa2005
ISBN83-01-14430-0,©byWNPWN2005
opomijanewcześniejfakty.Gdybydawniejszeliteraturoznawstwo
uwzględniałopismapragmatyczne,nielekceważącichzpowodu
mniejszychwartościartystycznych,lepiejmielibyśmyopisanedawne
życieumysłoweiliterackie.Towszystkomusipowodowaćrewizję
poglądównacałąepokęiróżnejejaspekty.
Wskutekprzyjęciatakichzałożeńproporcjemiejscapoświę-
conegonaróżneutworymogąsięróżnićodstosowanychdotychczas.
Skromnaobjętośćksiążkiprzyposzerzonymwachlarzuuwzględnio-
nychźródełsprawia,żemniejmiejscamożnabyłopoświęcićtekstom
najbardziejznanym.Wyjątkiembyłytakiedzieła,októrychautor
mógłpowiedziećcośnowego(Bogurodzica,Skargaumierającego,
RozmowaMistrzaPolikarpaześmiercią).Wrezultacieotrzymaliśmy
ujęciepotroszeuzupełniające,awcałościniezależne.Książkanie
pretendujedouczynieniazbędnymiwszystkichinnychdotyczących
tejtematyki.Autordziękitemuczujesięzwolnionyodwyjaśniania
np.,kimbyłśw.WojciechczyBolesławChrobry.
Układ.Książkaskładasięz30wykładówułożonychchro-
nologicznie,aleniegrupowanychwcałostkitypu„wiekXIV”,czy
„poezjaświecka”.Takaseriarozprawekmożeaspirowaćdobycia
historiąliteraturydziękiukładowiannalistycznemu.Konstruktywizm
tejksiążkimapozwolićczytelnikomnaoderwaniesięodszkolnych
schematóworaznaszersząorientacjęwzakresieipotrzebachbadań
mediewistycznych.Pomożezrozumieć,żeobiektybadańnaukowych
wdziedziniehumanistykiniesądane,alenależyjekonstruować.
Przedmiotemczyjednostkąrefleksjihistorycznoliterackiejniemusi
byćjedyniedzieło,aninawetarcydzieło.Takieszerszespojrzenie
możeułatwistudentowiwybórspecjalizacjimagisterskiej,lubpomo-
żedoktorantowisformułowaćproblembadawczy.
Każdypojedynczywykładzaczynasięodtrzyczęściowego
nagłówka.Tematwykładuwkategoriachhistoriiliteraturyokre-
ślapierwszalinijkaopatrzonanumerem.Nagłówekzawieracytat
zeźródłaliterackiego,powstałegoczytylkoznanegowzwiązku
zpewnymwydarzeniemowymiarzehistorycznym,kulturowym,lub
tylkoosobistym.Nazwęwydarzeniazawieralinijkazaczynającasię
odjegodaty.
Wykładmożesięzacząćodrozwinięciacytatutytułowego,
aleteżmożeprowadzićdoprzywołanegotekstudłuższądrogą.Więk-
7
