Terapia dzieci i młodzieży

Iwona Dąbrowska-Jabłońska

Uzyskaj dostęp

Zakup książkę

ISBN/ISSN:

978-83-7587-927-8

DOI:

Wydawnictwo:

Oficyna Wydawnicza IMPULS

Rok wydania:

2013

Liczba stron:

205

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Bibliografia:

Dąbrowska-Jabłońska, Iwona. Terapia dzieci i młodzieży. Red. Dąbrowska-Jabłońska, Iwona . : Oficyna Wydawnicza IMPULS, 2013, 205 s. ISBN 978-83-7587-927-8

Bibliografia refWorks:

RT Book, Whole

SR Electronic(1)

A1 Dąbrowska-Jabłońska, I.

A2 Dąbrowska-Jabłońska, I.

T1 Terapia dzieci i młodzieży

PB Oficyna Wydawnicza IMPULS

YR 2013

SN 978-83-7587-927-8

Bibliografia BibTex:

@Book{ 62019, author = "Dąbrowska-Jabłońska, Iwona", editor = "Dąbrowska-Jabłońska, Iwona", title = "Terapia dzieci i młodzieży", publisher = "Oficyna Wydawnicza IMPULS", year = "2013", address = "", isbn = "978-83-7587-927-8" }

Bibliografia endNote:

TY - BOOK

AU - Dąbrowska-Jabłońska, Iwona

ED - Dąbrowska-Jabłońska, Iwona

TI - Terapia dzieci i młodzieży

PB - Oficyna Wydawnicza IMPULS

CY -

PY - 2013

SN - 978-83-7587-927-8

ER -

Netografia (standard APA):

Dąbrowska-Jabłońska, Iwona. Red. Dąbrowska-Jabłońska, Iwona. Terapia dzieci i młodzieży [baza danych online] : Oficyna Wydawnicza IMPULS, 2013 [dostęp: 01 05 2024]. Dostęp w Ibuk Libra: https://libra.ibuk.pl/reader/terapia-dzieci-i-mlodziezy-iwona-dabrowska-jablonska-62019.

księgarnia internetowa, wydawnictwo naukowe, pedag

Książka omawia problematykę terapii dzieci i młodzieży w ujęciu zarówno teoretycznym, jak i praktycznym. Czytelnik znajdzie tutaj podstawowe wiadomości na temat różnych zaburzeń oraz praktyczne wskazówki, jak tą wiedzę wykorzystać w pracy z podop...

Więcej

ISBN/ISSN:

978-83-7587-927-8

DOI:

Wydawnictwo:

Oficyna Wydawnicza IMPULS

Rok wydania:

2013

Liczba stron:

205

XML:ISBN/ISSN:

ONIX MARC21

Wstęp5
Wiesław Sikorski - Techniki terapii grupowej dzieci i młodzieży oparte na graniu ról7
Techniki bazujące na graniu ról8
Wprowadzenie8
Granie ról w praktyce dramaterapeutycznej31
Granie ról w grupowej terapii równoległej38
Bibliografia47
Główne zagadnienia48
Zalecane lektury uzupełniające48
Katarzyna Sawicka - Socjoterapia jako forma pracy z dziećmi i młodzieżą przejawiającymi zaburzone zachowania49
Terapia grupowa w sieci49
Wprowadzenie49
Doświadczenia urazowe i ich korektura50
Cele socjoterapii67
Źródła doświadczeń korekcyjnych70
Dynamika procesu socjoterapeutycznego81
Bibliografia87
Główne zagadnienia89
Zalecane lektury uzupełniające89
Socjoterapia w sieci91
Iwona Dąbrowska-Jabłońska - Terapia trudności w uczeniu się92
Wprowadzenie93
Zajęcia relaksacyjno-koncentrujące w terapii dzieci i młodzieży98
Metody rozwoju funkcji percepcyjno-motorycznych119
Terapia trudności w uczeniu się młodzieży138
Technologie pomocowe140
Bibliografia146
Główne zagadnienia150
Zalecane lektury uzupełniające150
Ewa Białek - Podejście psychosyntezy do terapii dzieci i młodzieży152
Terapia trudności w uczeniu się w sieci152
Wprowadzenie152
Psychosyntetyczne zasady terapii-doradztwa154
Psychosyntetyczne podejście do rozwoju dziecka161
Podstawowe techniki w terapii psychosyntetycznej170
Psychosyntetyczny proces terapeutyczny180
Doradztwo psychosyntetyczne w problemach dzieci i młodzieży193
Bibliografia195
Główne zagadnienia198
Zalecane lektury uzupełniające199
Psychosynteza w sieci – przykładowe ośrodki200
Noty o autorach201