Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Kompetencjekomunikacyjnenauczycieli
wocenianiukształtującym
IwonaOcetkiewicz,AnnaMróz
UniwersytetPedagogicznywKrakowie
Streszczenie:Kompetencjenauczycieliwdużejmierzedecydująojakości
procesunauczania-uczeniasię.Kompetencjekomunikacyjnemająszczególną
wartośćwrelacjachzuczniami.Obecnośćkompetencjikomunikacyjnychna
wysokimpoziomiepozwalanauczycielowibudowaćkomunikatyadekwatnedo
sytuacjidydaktycznejiwychowawczejorazzrozumiałedlaodbiorcy;decyduje
takżeosposobieoceniania.Byocenabyłakształtującadlaucznia,nauczycielmusi
rozwijaćwłasnekompetencjekomunikacyjne.
Słowakluczowe:kompetencjekomunikacyjne,ocenianiekształtujące,
komunikacjainterpersonalna
Abstract:teacher’scompetencies–largely–decideonthequalityofthe
teaching-learningprocess.Communicationskillsareofparticularvalueinthe
relationshipwiththestudents.Teachers,whohavedevelopedcommunication
competencies,areabletobuiltcommunicationsappropriatetotheeducational
situationandunderstandabletotherecipient.Havingthiscompetenciesallows
teachertomakeformativeassessmentforthestudents’achievements.
Keywords:comunnicationcompetencies,formativeassessment,interpersonal
comunication
13
