Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
strona21
uwagaWitkowskiej,niejakowyłamującasięzgłównegonurtutra-
dycjibadańnadAgezylauszem,którekoncentrująsięnanspartań-
skości”dramatu,naróżnesposobyrozumianej,uniwersalizujejego
znaczenia.Palickadyskutujetunieztymuniwersalizującymsensy
utworusądem,alezpoglądemWitkowskiejnotryumfiezłanaddo-
brem”wświecieAgezylausza:nBadaczka–piszePalicka–podkreśla
znaczeniesymbolicznejprzestrzenidramatu,któraantycypujeprze-
strzeńbiblijną.Trudnozatemzgodzićsięzestwierdzeniem,żeAge-
zylausztodramat«otryumfiezłanaddobrem»”71.Polemikata
wskazujenabardzoistotnyproblemaksjologicznydramatuiPalic
ka
formułujetupoglądbardzozdecydowany:nWdziełachobohate-
rachmęczennikach(KsiędzuMarku,donFernandzie,Agisie)Sło-
wackiopiewawartośćofiary,która–wuniwersalnejprzestrzeniwal-
kidobrazezłem–przyczyniasiędoostatecznegozwycięstwadobra.
Zgodniezprzesłaniemchrześcijaństwaorazfilozofiigenezyjskiej
poety”72.
Wartopodsumowaćtenkrótkiprzeglądproblemówbadawczych.
Przyjrzeniesięliteraturzeprzedmiotuskłaniadosformułowania
kil
kuspostrzeżeńogólniejszych.WpracachpoświęconychAgezy-
lauszowipowracająpewnetematyizagadnienia,któreoświetlane
sązróżnychperspektywbadawczychiujmowanewróżnychpo-
rządkachmetodologicznych:odbadańocharakterzebiograficzno-
-
psychologicznym,przezfilozoficzneizzakresuhistoriiidei,do
struk-
turalistycznych,mitoznawczych,antropologicznychigenderowych,
otwierającychdrogędoniewykorzystanychdotądwliteraturzeoAge-
zylauszubadańpsychoanalitycznych.
Kwestiąwpewnymsensiepodstawowąjestpytanieostopieńwy-
kończeniautworuprzezpoetę.Większośćbadaczyuznaje,żedramat
wogólnymkompozycyjnymifabularnymzarysiejestwykrystalizo-
wanyizasadniczozamknięty,choćwszczegółachniedokończony.
OsobliwośćtegoutworunatletwórczościdramaturgicznejSło-
wackiegopoleganatym,żejesttojedynydramatpoetynawiązują-
cydohistoriiantycznej–stąddokonywaneprzezfilologówporów-
naniastrukturyjegozdarzeńzpodstawąźródłową,czylitekstem
Plutarcha,atakżeróżnorodnepróbyodczytaniasensówrekonstruk-
cjiantykuwtymdramacieinawiązańdostrukturytragediiantycz-
nej(pytanieochóriotyptragizmu).
Problememzajmującymwielubadaczyjestzagadkatytułuutwo-
ruipytanieoto,ktojestgłównym,wpływającymzasadniczona
znaczeniautworubohateremdramatu:AgisczyAgezylausz?Po-
