Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
A.Żywanowska,Agresjauosóbzlekkąniepełnosprawnościąintelektualną,Kraków2009
ISBN:978-83-7850-330-9,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2005
Spistreści
Przedmowa...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.
9
Wstęp...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...11
Rozdział1
Agresjawświetleliteratury
Przeglądwybranychbadańistanowisk...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.15
1.1.Problemydefinicyjno-pojęciowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..15
1.1.1.Agresja...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.16
1.1.2.Agresywność...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.19
1.1.3.Przemoc...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..20
1.2.Teorieagresjiwświetlebadańipoglądów...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..22
1.2.1.Teoriebiologiczneagresji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..22
1.2.1.1.Neurofizjologiczneiorganiczneteorieagresji...
...
...
...
...22
1.2.1.2.Popędowo-instynktywistyczneteorieagresji...
...
...
...
...
..26
1.2.2.Psychospołeczneteorieagresji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.28
1.2.2.1.Agresjajakoreakcjanafrustrację...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..28
1.2.2.2.Teoriaspołecznegouczeniasięagresji...
...
...
...
...
...
...
...
...32
1.2.3.Teoriesocjologiczne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.36
1.3.Rodzajeagresji...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..38
1.4.Uwarunkowaniazachowańagresywnych...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.44
1.4.1.Uwarunkowaniaindywidualno-osobowościowe...
...
...
...
...
...
...
...
.44
1.4.2.Uwarunkowaniarodzinne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
..51
1.4.3.Uwarunkowaniatkwiącewśrodowiskuszkolnym
irówieśniczym...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.57
Rozdział2
Upośledzenieumysłowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...61
2.1.Niepełnosprawność–ustaleniaterminologiczne...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
.61
2.2.Upośledzenieumysłowe...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...69
2.2.1.Perspektywybadawczeupośledzeniaumysłowego...
...
...
...
...
...
...
.69
