Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
A.Żywanowska,Agresjauosóbzlekkąniepełnosprawnościąintelektualną,Kraków2009
ISBN:978-83-7850-330-9,©byOficynaWydawnicza„Impuls”2005
Wstęp
Przemociagresjatojedneztychzjawisk,któretowarzyszączłowiekowinieod-
łącznieodzaraniajegobytowanianatejziemi.Torównieżzjawiska–dyle-
matynieodłączneuprawianiuzawodunauczyciela–wychowawcyorazfunkcji
rodzica–opiekuna.Problemytewmyślachodzawsze,dziśmożeiczęściej,bo
iczasy,wjakichprzyszłonamżyć,stanowiągruntpodatnydoichnarastania.
(CzesławKosakowski,2003)
Brutalizacjażyciaspołecznegosprawia,żedlawielumłodychludzi
agresjastałasięatrakcją.Wykorzystywanieprzewagifizycznejjestnaturalnym
sposobemzdobywaniadóbrmaterialnychiregulowaniastosunkówmiędzyludz-
kich.Przemociagresjasąrównieżnieodłącznymielementamiżyciacodziennego
szkółorazplacówekopiekuńczych,wychowawczychiresocjalizacyjnych.
Zainteresowanieagresjąwzrastawrazzjejcorazwiększymprzenikaniem
wcodzienneżycieludzi.JakpiszeI.Obuchowska(1997,s.6),
[...]jużnietylkowojny,obozyzagłady,porywaniezakładników,nietylkopospolita
przestępczośćsąjejwyrazem,alerównieżwzajemnekontaktowaniesięludzibywa
nasyconeagresją.
Wzrostzainteresowaniaproblematykąagresjiwśródnaukowcówreprezen-
tującychróżnedziedzinywiedzyjestzatembezwątpieniawyrazemspołecznych
potrzeb.Współcześnieagresjaprzyjmujecorazwiększerozmiary,budzącwspo-
łeczeństwiepoczuciezagrożeniainiepokoju.Szczególnieprzerażającystajesię
fakt,żezachowaniaagresywnezwysokimstopniembrutalizacjipojawiająsię
wśróddzieciimłodzieży(Karwowska,2001).
Obecniezjawiskoagresjidzieciimłodzieżyzajmujeznaczącemiejscewśród
problemówspołecznych.Wielejestprzyczynjejpowstawania,począwszyod
predyspozycjiosobowościowych,przezwpływrodziny,naśrodowiskuszkol-
nymirówieśniczymskończywszy.Występowanieróżnegorodzajuzachowań
agresywnychstanowiistotnyproblemspołeczny,zwłaszczawprzypadkudzieci
(Wawryk,2004,s.117).
Uosóbupośledzonychumysłowozachowaniaagresywnenierzadkoprowadzą
dowytworzeniaznacznegodystansuspołecznego,utrudniającego,aczęstowręcz
hamującegoprocesichintegracjiześrodowiskiem.D.Skowrońska(1995a,
s.163)zwracauwagę,że