Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
BibliografiapracProfesorEwyNowickiej
21
wrazzMirosławemChałubińskim(red.),Ideeaurządzanieświataspołecznego.Księgajubileuszowa
dlaJerzegoSzackiego:zbiórrozpraw,Warszawa,WydawnictwoNaukowePWN.
1998
Światczłowieka–światkultury:systematycznywykładproblemówantropologiikulturowej,wyd.4,
Warszawa,WydawnictwoNaukowePWN.
Biedniwpałacu–bogaciwchatynce:obiedzieibogactwieRomówwPolsce,DResPublicaNowa”,
nr4,s.43-47
JakbyćPolakiem,DWięź”,nr11,s.49-60.
Polacywobecobcych:badaniestrukturyprzekonań,DPrzeglądPolonijny”,z.3,s.47-61.
SwójiobcywśródwspółczesnychBuriatów,DKulturaiSpołeczeństwo”,nr3,s.125-137.
wrazzHalinąGrzymałą-Moszczyńska,Gościeigospodarze:problemadaptacjikulturowejwobozach
dlauchodźcóworazotaczającychjespołecznościlokalnych,Kraków,Nomos.
(red.),Religiaaobcość,Kraków,Nomos.
1997
Światczłowieka–światkultury:systematycznywykładproblemówantropologiikulturowej,wyd.3,
Łódź,DrukarniaWydawnictwNaukowych.
Erotyzmisekswróżnychkulturach,DProblemyRodziny”,nr1/2,s.33-37.
MariaOssowskajakoantropologibadaczkultury,DKulturaiSpołeczeństwo”,nr2,s.83-88.
Pluralizmkulturowyczyintegracja?PolitykaoświatowawobecosiadłychRomówwPolsce,DLud”,
t.81,s.93-103.
Bukraba-RylskaIzabella,1994,Samowiedzakulturowaiartystycznatwórcówludowych,recenzja,
DLud”,t.81,s.273-276.
KaczyńskiGrzegorz,1994,Czarnychrystianizm:zestudiównadruchamiafrochrześcijańskimi,recen-
zja,DLud”,t.81,s.291-293.
1996
CzyBuriacisąRosjanami?,DSpołeczeństwoOtwarte”,nr4,s.14-18.
Obcyetniczniewświadomościmłodzieżyszkolnejistudenckiej,w:EwaNowicka,JanNawrocki
(red.),Inny–obcy–wróg:swoiiobcywświadomościmłodzieżyszkolnejistudenckiej,War-
szawa,OficynaNaukowa.
Polskośćwświadomościmłodzieżyszkolnejistudenckiej,w:EwaNowicka,JanNawrocki(red.),
Inny–obcy–wróg:swoiiobcywświadomościmłodzieżyszkolnejistudenckiej,Warszawa,
OficynaNaukowa.
PostawymieszkańcówŚląskaicentralnejPolski.Tożsamośćnarodowaistosunekdoobcychwdwóch
regionachPolski,w:EwaNowicka,JanNawrocki(red.),Inny–obcy–wróg:swoiiobcy
wświadomościmłodzieżyszkolnejistudenckiej,Warszawa,OficynaNaukowa.
Wprowadzenie.Poznawanieswojskościiobcości,w:EwaNowicka,JanNawrocki(red.),Inny–
obcy–wróg:swoiiobcywświadomościmłodzieżyszkolnejistudenckiej,Warszawa,Oficyna
Naukowa.
wrazzPrzemysławemSzydlakiem,Swoiiobcy.Granicejawneiukryte,w:EwaNowicka,Jan
Nawrocki(red.),Inny–obcy–wróg:swoiiobcywświadomościmłodzieżyszkolnejistudenc-
kiej,Warszawa,OficynaNaukowa.
wrazzRobertemWyszyńskim,Lamowieisekretarze:poziomywięzispołecznejwewspółczesnej
Buriacji,Warszawa,WydziałFilozofiiiSocjologiiUniwersytetuWarszawskiego.
wrazzJanemNawrockim(red.),Inny–obcy–wróg:swoiiobcywświadomościmłodzieżyszkolnej
istudenckiej,Warszawa,OficynaNaukowa.
1995
Antropologiapotrzebna,DSpołeczeństwoOtwarte”,nr5,s.32-35.
