Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
ZANTYKIEMPRZEZWIEKI
Klasycyzmwpewnymstopniuodmieniłtematykęwmalarstwie
irzeźbieznikłyscenkisalonoweiwieświdzianaoczamijaśnie-
pana,sielankapasterskaifiglesypialniane,terazprawowstępuna
płótnomiałtylkotematprzezdużeT,czylitylkohistoriastarożyt-
na,bohaterowiewkostiumiestarożytnym,patosnamiejsceemocji.
Historięstarożytnąprzedstawiałjużzupodobaniemwiekwcześniej
NicolasPoussin,alewolnomubyłomalować,cochciałijakchciał.
Ateraz:HWaszymnatchnieniemPlutarch!”głosiłswoimstuden-
tomJacques-LouisDavid.Terazartystaniemiałwyboruitonie
tylkowkwestiitematu,odgórnieustalonotakżesposóbmalowania
ikolorystykę.
Itakwwypadkupejzażu(botentematocalono,tyleżeobjętogo
surowymirygorami,niczymwwojsku)biednymstudentompodano
dokładnewskazania;musielisięzdecydować,jakitomabyćpejzaż,
borozróżnianohistoryczny,heroicznyisielankowy,azkażdymbyły
związanepewneukładyimotywy.Każdypowstawałwpracowni,
nienaświeżympowietrzu,któremawłasnykolor,cogroziłooszpe-
ceniemwidoku.Należałoprzestrzegaćściśleokreślonychproporcji
pejzażmusiałmiećtyleitylecentymetrówkwadratowychziemi,
wodyinieba.Drzewamusiałybyćsymetrycznierozmieszczone
irosnąćprosto.Jeśliwprowadzanobudowletoantyczne,jeśliruiny,
toprzecieżniejakiegośgotyckiegoopactwa!Ajeślisamaprzyroda,
tonajlepiejuładzona,więcparkistrzyżonyogród,jakprzed
Wersalem.Modelempostaciludzkiejbyłposąg,nieżywyczłowiek,
akolorystykapejzażuniezależnieodporyrokuidniabyłastała
najlepiejrudawa.Kompozycjacałościmusiałabyćzamknięta,kontur
czytelny.
24