Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
PiotrKładoczny
Wartościowaniewtekstachoprzyszłości
napodstawiewypowiedzistudenckich
Światprzesyconyjestwartościami.Każdyjegoelementmożebyćpoddany
aksjologizacji,nacowskazująpublikacjepoświęconetejtematyce(por.Bart-
miński,2003;Laskowska,1992;Puzynina,1992;2003).Wartościowanieświata
ielementówwnimwyróżnianychprzenosisięwwypowiedziachludzkichna
środkijęzykowe(głównienasłowaiichpołączenia),któreodzwierciedlając
nazywanąrzeczywistość,wyrażająjednocześniejejocenę.Językwtakiejroli
jestnajprostszymnarzędziemwyrażaniawartości,gdyżwnimnzłożonyjest
całyarsenałśrodkówprzydatnychdodokonywaniaocen”(Bartmiński,2003:
65).Wtymmiejscupojawiasiępytanie,jakwartościowanieprzedstawiasię
wwypowiedziachorzeczachjeszczeniezaistniałychiczywyróżniasięono
czymśszczególnym.
Celemtegoartykułujestanalizawypowiedzioprzyszłościpodkątemwska-
zania,czyzawierająonewartościowanieijaksięonoprzejawia.Dobadańtych
wykorzystujęodpowiedzipochodzącezprzygotowanejspecjalniewtymcelu
ankietyprzeprowadzonejwśródstudentów1.
Tekstypoświęconeprzyszłościodwołująsiędodomniemanychwydarzeń,któ-
rejeszczenienastąpiły.Tym,coskłanialudzidomówieniawnichoprzyszłości,
jestzwyklewiększelubmniejszeprzekonanieotym,żecośnastąpi(wynika-
jącenp.zobjawienia,naukowychobserwacjiczyumowymiędzyludźmi)lub
zgadywanieprzyszłychwydarzeń(Kładoczny,2001;2002).Wwypowiedziach
oprzyszłościużywasiętegosamegojęzykaztymisamymiśrodkamijęzyko-
wymi,cowewszystkichinnychkomunikatach.Oznaczato,żewartościowanie
1
WankietachpoprosiłemstudentówIiIIrokufilologiipolskiejUniwersytetuZielonogórskiego
(100osób)oodpowiedźnapytanie:Jakiemaszskojarzeniazprzyszłościąbezsugerowania
jakiejkolwiekformywypowiedzi.Wtensposóbchciałemuzyskaćmożliwienajbardziej
swobodnąinieskrępowanąodpowiedź.
