Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Nadmiariśmiećwkulturze
jakiejestichprzeznaczenie,funkcjeitd.Wskutektegozalewuinfor-
macja,zamiastpomagać,stajesięszkodliwa,anawetzabójcza.Tho-
masHyllandEriksenjakogłównątezęswojejksiążkipostawiłsłusz-
netwierdzenie,żeHniepowstrzymanyimasowyzalewinformacji
wnaszychczasachzaczynawypełniaćwszystkielukiiwolneprze-
strzenie,cowkonsekwencjidoprowadzićmożedotego,żewszystko
staniesięhisterycznąseriąprzesyconychaktualnościąchwil,po-
zbawionych«przed»i«po»oraz«tu»i«tam»”(Eriksen2003:11).
Wefekcie,przytakimzalewieinformacji,przygigantycznymich
nadmiarze,przyHzgiełku”,którypowodują,tym,czegozaczynanam
brakować,jestspokój,powolność,odprężenie,cisza.Nadto,dodaje
autor,przytakimponującychmożliwościachwyboruidostępności
informacjimamydoczynieniawistociezniezwykłymogranicze-
niemwolności,wynikającymzprzymusuodbiorukolejnychijesz-
czekolejnych,inastępnychinformacji-itakbezustanku.
Problememjestnietylkonadmiarinformacji,aleteżbrakkon-
tekstudlaichwyboru,porównania,oceny:Hzalewającenasnieustan-
niepotokiwykluczającychsięwzajemnieinformacjiprzekazująnam
jednąspójnąwiadomość:niewierzswoimdoświadczeniomiswojej
percepcji,zamiasttegowsłuchajsięwNowość.Aleto,coNowe,
bardzoszybkojestzastępowaneJeszczeNowszym”(Bard,Söder-
qvist2006:98i234).Oczywiścieodbiorcyjakośsobieradząwtym
zalewie,dziękiwytworzonejirozpowszechnionejłatwościabsorbo-
waniadużychilościinformacji,połączonejzintuicyjnymrozumie-
niem,awłaściwieodczuwaniemirozróżnianiemtego,cowdanym
momencieiwdanejsytuacjijestistotne,araczejprzydatneisku-
teczne.Tylkowczymskuteczne?Wcodziennymfunkcjonowaniu?
Wewłasnymrozwoju?Wpoczuciuprzynależności?Niebardzo
wiemy,jakodpowiedziećnatepytania.
Zalewinformacjitowarzyszynamwszędzie:podczasdojazdudo
pracyczyszkoły,wsamejpracyczyszkole,wwypoczynkupopracy
czyszkole,atakżeobokpracyiszkoły-wszędzieczyhająnaczło-
wiekażyjącegowcywilizacjiwspółczesnejniezliczonebodźce.Ra-
dio,telewizja,stertyczasopism,telefon,internet,wszelkieformy
reklamyzewnętrznej,aoprócztegobezpośredniekontaktyzludźmi
przynoszątyleinformacji,żeichselekcjawymagaalboniezwykłego
treningu,albowyjątkowejodporności,któramusisięłączyćzdużą
czujnością,ajednocześniepewnądoząbezmyślnościwzetknięciu
24