Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Rozważaniawstępne
15
cejsięwpraktycenatrudnyokresnkohabitacji”dwóchośrodkówwładzydążących
doprzejęciakontrolinadprocesemtransformacji:armiiorazBraciMuzułmanów.
Rozważaniawieńczydata3lipca2013r.,kiedytowwynikuzamachustanudoszło
doprzejęciawładzyprzezgenerałaAbdal-Fattahaas-Sisiego,co,zdaniemautora,
oznaczazahamowanieprocesudemokratyzacjiEgiptu.
Trzecirozdział,pióraPiotraNizińskiego:Libia–odarabskiejwiosnydopaństwa
zagrożonegorozpadem,zostałpoświęconyupadkowipaństwaMuammaraKadda-
fiego.Autor,trzymającsięchronologiiwydarzeń,przedstawiaokolicznościdojścia
dowładzydyktatoraizbudowanyprzezniegosystempolityczno-społeczny.Upadek
LibijskiejArabskiejDżamahirijiLudowo-Demokratycznejzostałomówionywopar-
ciuowskazanieczynnikówwrzeniarewolucyjnegowLibii2011r.,przebieguwojny
domowej,interwencjizewnętrznejwojskNATO.Wdalszejczęściopracowaniaautor
charakteryzujeczynnikidecydująceopozostawaniukrajuwchaosie:słabośćinstytu-
cjiokresuprzejściowego,klanowastrukturaspołeczeństwa,brakzgodycodomodelu
ustrojowegopaństwainieskutecznośćpodejmowanychdziałańnarzeczrozliczenia
byłegoreżimu.
Kolejnaczęść,ArabskawiosnawAlgierii:efektdominaczywyjąteknatlepozosta-
łychkrajówregionu,zostałaopracowanaprzezEwęSzczepankiewicz-Rudzką.Odpo-
wiadającnapytaniezawartewtytule,autorkapróbujedowieść,iżpomimowrzenia
naulicachtegonajwiększegoafrykańskiegopaństwaniedoszłodoobaleniareżimu,
którywobliczuwzrastającejfalisprzeciwuutrzymałswojąpozycję,uciekającsiędo
kosmetycznychzmiansystemowych,atakżeskuteczniezneutralizowałniezadowole-
niespołeczne,dokonująctransferówfinansowychnarzeczspołeczeństwa.Zdrugiej
stronyautorkaodrzucatezęotzw.wyjątkualgierskimwarabskiejwiośnie,przyta-
czającprzykładywcześniejszychzrywównarodowych,którezaowocowałyswoistą
demokratyzacjąsystemu.
Ostatni,piątyrozdziałniniejszejksiążki:ArabskawiosnawMaroku:ciągłość
izmianawmonarchiiAlawitów,autorstwaEwySzczepankiewicz-RudzkiejorazPio-
traNizińskiego,składasięztrzechczęści.Pierwszazawieracharakterystykęustro-
jupolitycznegokraju,zewskazaniemnajegodysfunkcje,stanowiąceprzesłankidla
rewolucji.Drugazostałapoświęconaaktoromrewolucji,zeszczególnymuwzględ-
nieniemRuchu20Lutego,orazprzedstawieniuprzebieguarabskiejwiosnywKróle-
stwie.Ostatniazawieraanalizęreformykonstytucyjnejwprowadzonejw2011r.jako
ustępstwopolityczneMuhammadaVInarzeczspołeczeństwa.
Zagadnieniewydarzeńrewolucyjnychokresu2010l2011iichnastępstw,zwłasz-
czawregionieMaghrebu,nieznalazłodotejporyszerszegoopracowanianagruncie
literaturypolskiej.Jednązpierwszychmonografiidotyczącychproblematykiarab-
skiejwiosnystanowiopracowanieJerzegoZdanowskiegoBliskiWschód2011–bunt
czyrewolucja?(Kraków:KrakowskaAkademiaim.AndrzejaFryczaModrzewskiego,
2011).Tensamautorciekawąanalizęczynnikówekonomicznychiprzemianspołecz-
nych,któredoprowadziłydorewolucyjnegowrzenia,zawarłwjednymzrozdziałów
książkiHistoriaspołeczeństwmuzułmańskiegoBliskiegoWschoduwXXw.(Warsza-
wa:Askon2013).OpracowaniaproblematykiEgiptuiSyriipodjęlisięwmonografii
