Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Edukacjaspecjalistówwzakresiekształtowaniabezpiecznychizdrowychwarunków…
11
toriużytkowniksąpodmiotamiprocesówprojektowaniaiużytkowaniaconaj-
mniejtakistotnymijakcechytechnicznepozostałychogniwsystemu,jeślinie
ważniejszymi[3,5,10,16,36,43,45,46].
Kształceniespecjalistówwwymienionychzawodachzostałousankcjonowane
przezwprowadzeniedoewidencjikierunkówkształceniawPolscetakichkierun-
ków,którychtreścikształceniaobejmowałybytęproblematykę[4,38,41,42,44].
Zkońcemczerwca2007r.MinisterstwoNaukiiSzkolnictwaWyższegowpisało
doewidencjikierunkówkształceniawPolscekierunekonazwieinżynieriabezpie-
czeństwa[44].Projektstandardównakierunkubezpieczeństwoihigienapracyzostał
opracowanywkońcu2005r.,aw2006r.przesłanogodoMinisterstwaEdukacji
iSportuwcelujegozaakceptowania.Doczasujegowprowadzeniawwyższych
uczelniachkierunekinżynieriabezpieczeństwaczęściowowypełniałlukęwtym
zakresie[24].Wpisanietegokierunkudoewidencjikierunkówkształceniajestdu-
żymosiągnięciemlicznychśrodowiskwPolsce,którezabiegałyotoodlat.
Długoletniestaraniatakichinstytucji,jak:RadaOchronyPracyprzySejmieRP,
DepartamentWarunkówPracy,anastępnieDepartamentPrawaPracyMinister-
stwaGospodarkiiPracyczyMinisterstwaPracyiSprawSocjalnych,Stowarzy-
szeniePracownikówBezpieczeństwaiHigienyPracywPolsce,CentralnyInstytut
OchronyPracy-PaństwowyInstytutBadawczy,atakżelicznychuczelniwyż-
szych,wtympolitechnikPoznańskiej,ŁódzkiejczyŚląskiej,orazróżnychosób,
wtymśp.dr.Hab.ZygmuntaNiczyporukaiautoraniniejszegoopracowania,zwią-
zanezuruchomieniemkierunkustudiówonazwiebezpieczeństwoihigienapracy,
dobiegłykońca[7,8,9,10,15,24,16,18,19].
Kierunekbezpieczeństwoihigienapracyzostałwpisanydoewidencjikierunków
kształceniawPolscepodpoz.9a(RozporządzenieMinistraNaukiiSzkolnictwa
Wyższegozdnia16.10.2009)[31].Niebezznaczeniajestto,żeobokskutkównatu-
ryspołecznejiekonomicznejdotyczącychbezpieczeństwaizdrowiapracownika
wpracy,apowodowanychwypadkamiprzypracyczychorobamizawodowymi,
októrychmowawyżej,bardzoważnesązagadnieniakształceniakadr,wtymna-
uczanieiupowszechnianiewiedzyzzakresutejproblematyki[22].Chybanajbar-
dziejskutecznymśrodkiemprowadzącymdooptymalizacjikosztówpoprawywa-
runkówpracyjestwłaściwaedukacja,wtymkształceniespecjalistówzzakresubez-
pieczeństwapracynapoziomiestudiówwyższych[9,23,28,29].Wynikatorównież
zobowiązkuharmonizacjiprawapolskiegozprawemunijnym,dotyczącegokształ-
ceniakadrds.bezpieczeństwapracynapoziomieconajmniejstudiówIstopniaoraz
zwypełnieniaprzezPaństwotegoobowiązkuprzezrealizacjęzapisówrozporządzeń
MPiPSz2004r.i2005r.oobowiązkukształceniukadrwzakresiebezpieczeństwa
ihigienypracynapoziomiestudiówwyższych[30,32,33,34].
Opublikowanestandardynauczanianakierunkuinżynieriabezpieczeństwaza-
wierająceminimaprogramoweorazminimumkadrowedlaniektórychuczelni
(PolitechnikaPoznańska,PolitechnikaŁódzka,PolitechnikaWarszawska)były
