Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
izmysłowejkoncentracji,byśmybyliwstanienatychmiastzareagować,
kiedypojawisięnaglecośnieoczekiwanego;naprzykładprowadząc
samochód,musimybyćzorientowaniwtym,cosięaktualniedzieje
najezdni,żebymócuniknąćwypadku,błyskawiczniereagując,jeśli
ktośnaglewtargnienajezdnięlPodobnieprzeprowadzającyoperację
chirurgmusibyćwnajwyższymstopniuskoncentrowanyinatychmiast
działać,byniedoszłodopopełnieniabłędów,któremogłybyzagrozić
życiulubzdrowiuchoregol
Poszukującwspólnychcechwszystkichbłędów-awięczarówno
powstającychwmyśleniu,jakidziałaniu-możnarównieżodwołaćsię
doichwielkościlWszelkiebłędy-podobniejakpozytywnedokonania
-możnadzielićnawielkieimałe,chociażniezawszejestjasne,wjaki
sposóbnależałobyichwielkośćmierzyć;takimwyznacznikiemwiel-
kościmożebyćilośćijakośćspowodowanychprzeznienegatywnych
konsekwencjilPonadtomówiącowielkichbłędach,możnazauważyć,
żemogąjepopełniaćrównieżwybitneosoby,owielkichzasługachl
KarlRlPoppermyśltęwyraziłnastępująco:
Wielcyludziemogąpopełniaćwielkiebłędy4l
Jednakżeautorytettychosóbmożeutrudniaćpoprawneoce-
nianiepopełnionychprzeznichbłędów,zgodniezzasadąMateuszal
Zasadatawyrażaprawidłowośćzwiązanązeskłonnościąludzido
przecenianiawartościnowychdziełautorówjużuznanychoraznie-
docenianiapracosóbmłodychinieznanych5l
1l1lWIEDZAIBŁĘDY
Ogólnezasadydotyczącepoprawnegowykonywaniawszelkich
działańmożnaznaleźćwprakseologiijakodyscyplinieosprawnym
iskutecznymdziałaniulJednakwszczegółowychformachaktywności
takaogólnaprakseologicznawiedzajestniewystarczająca,ponieważ
jestrównieżpotrzebnakonkretnawiedzaowykonywaniuróżnych
specyficznychczynnościlToteżuczącysięczłowiekmusiopanować
nietylkoogólnezasadyitechnikidziałania,aletakżekonkretne
4
KlRlPopper,Społeczeństwootwarteijegowrogowie,tl1,PWN,Warszawa2010,sl10l
5
Nazwatejprawidłowości(sformułowanejprzezRlMertona)pochodzizfragmentuEwan-
geliiśwlMateusza:nAlbowiemtemu,ktoma,będziedaneiobfitośćbędzie;atemu,ktonie
ma,ito,coma,będzieodjęte”l
11
