Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Prolog.Pierwszedoświadczeniamuzyczne
początkowych10osóbpo4osobywrokuakademickim1936/193774),jak
równieżbrakuprawnieńdonadawaniastudentomtytułumagistraspowodo-
wały,żePulikowski,dodatkowozachęconypowodzeniemswoichwykładów
naWydzialeHumanistycznymUW,w1937r.postanowiłprzenieśćstudia
nauniwersytetiutworzyćtamZakładMuzykologii,którypowojnie,reakty-
wowanyprzezZofięLissępodsamąnazwą,stałsięprototypemobecnego
InstytutuMuzykologii75.WswoimzakładziePulikowskiwprowadziłnowe
przedmioty:filozofię,socjologięmuzykiorazpionierskąteoriętechnikiarty-
stycznej.Placówkatapoczątkowomiałaściślewspółpracowaćzmuzykologią
naPKM,aleniestetywycofanosięztychplanów,coprzyspieszyłoostateczną
likwidacjęwydziałumuzykologicznegonauczelnimuzycznej.Wspomniana
napoczątkuakapituinformacja,żeBohdanWodiczkostudiowałmuzykolo-
gięwlatach1936–1938,sugeruje,żemógłonbyćtakżewgroniepierwszych
słuchaczyfakultetupoprzeniesieniugonaUW.Niestetypozaznajomoś-
ciąnazwiskkolegów,którzypobieraliznimnaukimuzykologiczne(bylito:
TadeuszGrabowski,późniejszywybitnyetnomuzykologKarolHławiczka
ikompozytorWawrzyniecŻuławski76),niewielewiemynatematwpływu
tychstudiównaówczesnekształceniedyrygenta,aleśladem,żemuzykologia
mogłainspirowaćartystę,jestgłoszonyprzezniegowielokrotniepogląd,że
niesposóbwyobrazićsobiedyrygentawspółczesnegoDnieznającegoito
wsposóbgruntownypolifoniiniderlandzkiej,renesansowegostyluacap-
pella,czyróżnychprądówstylistycznychepokibaroku”77,jakrównieższeroki
podwzględemhistorycznymiestetycznymobraznowegoteatrumuzycznego
wPolsce(wsaliDRoma”wlatach1961–1965)przekonanieokonieczności
ukonstytuowaniasięopery,którąmożnanazwaćpolihistorycznąipolieste-
tyczną.Dyrygentdorepertuaruswoichpóźniejszychkoncertówwłączałwiele
utworówzkręgumuzykidawnej,m.in.Monteverdiego,Bacha,Telemanna,
Vivaldiego,Corellego,RameauczyGlucka,aprzyFilharmoniiNarodowej
wpołowielat50.utworzyłGrupęWokalnąZespołuMuzykiDawnej,pod
kierunkiemZbigniewaSoiiMirosławaPerza(w1957r.pracownikaidok-
torantaInstytutuMuzykologiiUW)78.
74
75
76
Tamże.
Tamże,s.470.
Tamże.
77
BohdanWodiczkoorolidyrygentaiproblemachstylistycznychdyrygentury[rozmowa
zBohdanemPociejem],nRuchMuzyczny”1960,nr9,s.6.
78
Niewątpliwąkontrowersjątowarzyszącądyrygentowiprzezcałąjegokarierębyłowpro-
wadzanieprzezniegolicznychskrótówdoobszernychsymfonii,operczydziełwokalno-
-instrumentalnych,coświadczyjednakotym,żezmysłdyrygentapraktykabrałtutajgórę
nadwarsztatemmuzykologicznym.
37