Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
2
WPrOWadzenie–POdróż!
taodgrywałaznaczącąrolęwrozwojuprzywództwafirmy.Pracownicynaukowi
IMDświadczylirównieżusługidoradczedlaprzedsiębiorstw.Wkwestiijakości
tradycyjnychpodejśćdoopracowywaniastrategiidlazespołów,profesorowieVictor
iRoosmielidoświadczeniapodobnedoKirkaKristiansena.W1996r.nawiązałon
więckontaktztymidwomaprofesorami,acałatrójkazwróciłauwagęnaswojąpo-
dobnąfrustracjętradycyjnymitechnikamiopracowywaniastrategii.Wszyscytrzej
wierzyli,że:
•Ludziesąkluczemdosukcesuorganizacji–aludziemogąichcądobrzesobieradzić.
•Strategiajestczymś,czymsiężyje,anieczymś,coprzechowujesięwdokumencie.
Niestetytedogmatysięniesprawdzały.Niktniewykorzystywałwpełniswojegopo-
tencjału,astrategianiebyłaczymś,czymdałobysiężyć.KirkKristiansenzgodziłsię
sfinansowaćbadanianadtązagwozdkąpoprzezutworzeniezależnejodLEGOoddziel-
nejspółkiExecutiveDiscovery.Badaniadoprowadziłydopowstaniaprocesu,który
pozwalałLEGOnawykorzystywanietegopodejściawewnątrzfirmy,aprofesoromna
rozwijanieswojejpracyakademickiejwrzeczywistychwarunkach.JohaniBartmieli
solidnewykształcenieakademickiewtworzeniustrategii,złożonychsystemachada-
ptacyjnych,przywództwieizachowaniuorganizacyjnym.FirmaExecutiveDiscovery
zostałastworzonajakoorganizacjakierującatymibadaniami.
Wciągunastępnychkilkulatprofesorowieszkołybiznesowejpraktykowaliswoją
koncepcjęstrategiizużyciemklockówLEGOzamiastzwykłychmetodwykorzystu-
jącychsłowa,karteczkisamoprzylepneitablice.Podstawowymzałożeniembyłoto,że
jeślirzucisięwielkistosklockównastółipoprosiludzio„zbudowanieswoichstra-
tegicznychpomysłów”,ichwyobraźniarozkwitniejakudzieci,aćwiczenietoożywi
pewnekoncepcjebudowaniastrategii,takiejaktożsamość,krajobrazczyprostezasady
przewodnie.Koncepcjetedodziśpozostająistotnączęściąwieluzastosowańmetody
LEGOSERIOUSPLAY.
Przezpierwsze45minuttycheksperymentalnychsesjiwsalachposiedzeńbyło
sporośmiechuizabawy.Cośjednakniedziałało.Sameklockizdecydowanienieskut-
kowałypowstaniemnowegomyśleniaczyzwiększeniemwyobraźni.