Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Zarównopsychologia,jakiprawowcentrumswojegozainteresowa-
niabadawczegoipraktycznegostawiajązachowanieczłowieka,ztym
jednak,żeczyniątozodmiennegooglądumetodologicznegoiwzwiązku
zinnymicelami.
Psychologiazajmujesięwszystkimizachowaniamiczłowieka.Naj-
pierwjedefiniujeioperacjonalizuje,bypotemmócjezkoleitrafniediag-
nozowaćlubszacować(essessemet)czymierzyć(psychometria),awięcdo-
konaćichobiektywnegoopisu.Jakkażdanaukaempiryczna,dążydoich
wyjaśnienia,tzn.wskazaniaichprzyczyn.Oweprzyczynydemonstrowa-
niaprzezczłowiekatakichanieinnychzachowańrozpatrujewramach
określonychparadygmatówzwiązanychzezróżnicowanymijejkierun-
kamiikoncepcjamiteoretycznymi,takimijakkoncepcja:(a)psychoana-
lityczna,(b)neobehawiorystyczna,(c)poznawcza,(d)socjobiologiczna,
(e)humanistyczna,czynawetwyodrębniana,choćrzadko1(f)postmo-
dernistyczna.Pozostawiamnabokuzgłaszaneczasemdoklasyfikacji
npotocznekoncepcjeczłowieka”,któreznaukowego1badawczegopunk-
tuwidzenianiespełniająwarunkówwskazanychtutajparadygmatów.
Prawozkoleizajmujesięwybranymizachowaniamiczłowieka,ace-
lemprawajestkontrolapoczynańludzkich.Zakresowychnwybranych”
zachowańopisująnormyprawnezawartewkodeksach:karnych,cywil-
nychiadministracyjnych.Owakontrolapolegazaśnaegzekwowaniu
przezwyspecjalizowaneorganypaństwaobowiązkustosowaniasiędo
tychnorm,zaichnieprzestrzeganiebowiemgrożąokreślonesankcjekar-
nelubinnekonsekwencje(cywilnebądźadministracyjne).
