Treść książki
Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
10
ZbigniewSpendel
PunktemwyjściabadańprezentowanychwartykuleKrystynySkar-
żyńskiejPsychologiczneźródłarozwojuspołeczeństwaobywatelskiego.
Percepcjarelacjispołecznych,jejsocjalizacyjnekorelatyikonsekwencje
dlazachowańobywatelskichjestnatomiaststwierdzanawwieluróżnych
projektachbadawczychniskaaktywnośćspołecznaipolitycznaPolaków.
ProponowanymprzezAutorkępsychologicznymwyjaśnieniemtegozja-
wiskajestnegatywnapercepcjaświataspołecznegoipolitycznegostatus
quo,którazniechęcaludzidopodejmowaniaaktywnościnarzeczjakie-
gośdobrawspólnego.Źródłemnegatywnejpercepcjimogąbyćpostawy
rodzicielskieiogólnyklimatrodziny.
EugeniaMandalwartykuleWładzaiwywieraniewpływuwbliskich
związkachprzedstawiaprzegląddotychczasowychbadańpoświęconych
tejproblematyce,atakżeprezentujerezultatywłasnychbadań.Dowo-
dząone,żewładzaopartanazasobachfinansowychumężówkoreluje
dodatniozeskłonnościądostosowaniataktykiwymuszaniainieodzywa-
niasię,użonzaśpodleganiewładzyfinansowejmężówkorelujeujemnie
zpodejmowaniemtaktykiwymuszania.Zkoleiwładzaopartanafizycz-
nejatrakcyjnościużonkorelujedodatniozpreferowaniemtaktykiwy-
muszania,aumężów1dodatniozpreferowaniemtaktykinieodzywa-
niasięorazujemniezpreferowaniemtaktykiargumentowania.
ZkoleiBarbaraKożusznikwartykuleCzypsychologiamożewspierać
innowacyjność?Rolakompetencjipsychologicznychrozważamożliwości
wykorzystaniawiedzyiumiejętności(kompetencji)psychologicznychdo
stymulowania,wspieraniaiwdrażaniainnowacji,stanowiącychniewąt-
pliwiekluczdosprostaniawyzwaniompostęputechnologicznego,zmian
społecznych,globalizacji,kryzysówfinansowych.Psychologiaoferujebo-
wiemwielepodejśćimodeliteoretycznychorazpraktycznychrozwiązań
doskonalącychprocesyinnowacyjne,niemniejkompetencjepsychologów
wzakresiewdrażaniaowychmodeliirozwiązańdopraktykisąjeszcze
niewystarczające.
CzesławCzabaławtekściept.Specjalizacjazpsychologiiklinicz-
nej1historiazdarzeńiprogramówopisujehistoriętworzeniaprogramu
specjalizacjizzakresupsychologiiklinicznej.Wspominapsychologów,
którzymieliwpływnarozwójpsychologiiklinicznejwPolsce,osoby,któ-
reuczestniczyływprzygotowaniuprogramówspecjalizacji,orazważne
wydarzeniazwiązanezeszkoleniemspecjalizacyjnymdlapsychologów
klinicznych.
Tylkopozorniewyłaniasięztegozbiorutekstówniecomozaikowywi-
zerunekpsychologii,czyteżskrajniepolifonicznysposóbjejuprawiania.
Bynajmniejniejesttojednakagregatprzypadkowowybranychwątków,
niepowiązanychzesobąwżadensposób,skontrastowanych,pozostają-
cychwdysonansieikonkurującychzesobą,izolowanychlubizolujących
