Treść książki

Przejdź do opcji czytnikaPrzejdź do nawigacjiPrzejdź do informacjiPrzejdź do stopki
Wstęp
Realiarynkupracycechującegosięróżnorodnością,zmiennością,niestabilno-
ścią,nieprzewidywalnością,nielinearnościąiwkońcuwielkimryzykiemmają
silnywpływnasposobyimożliwościkształtowaniaścieżkizawodowejczłowieka.
Wkonsekwencjioznaczatokoniecznośćdokonywaniawyborów,nauczeniasię
świadomegoplanowaniawłasnejkarieryiinnychobszarówżycia,rozwijania
umiejętnościpodejmowaniadecyzjiedukacyjnych,zawodowychicałożycio-
wych.Nieprzewidywalnośćiniepewnośćśrodowiskapracystałasięsignum
temporisiwyzwaniemdlaporadnictwazawodowego.Sytuacjatakazmusza
dopostawieniapytania:jakametodapomaganiajestnskrojonanamiarę”współ-
czesnychczasów,czylinowej,ciągleiszybkoprzekształcającejsięrzeczywistości?
Odpowiedźiuzasadnienie,żetakąmetodąjestcoaching,mającyzastosowa-
niewporadnictwiezawodowymdlaosóbdorosłych,zawartajestwniniejszej
monografii.
Problematykapodjętawmonografiiwpisujesięwpedagogikę,aszczególnie
wsubdyscyplinępedagogiczną-pedagogikępracy.Wjejobszarzetradycyjnie
znajdująsiętrzydziałyproblemowe:kształcenieiwychowanieprzedzawodowe,
kształcenieiwychowaniezawodoweorazustawicznekształceniezawodowe
dorosłych.Zagadnieniadotycząceorientacji,poradnictwaidoradztwazawo-
dowegoobszaremproblemowymwchodzącymtradycyjniewzakresdziału
pierwszegoitrzeciego.Zewzględunakoniecznośćwielokrotnychwyborów
edukacyjno-zawodowych,jakiewspółczesnyczłowiekdokonujewswoimdoro-
słymżyciu,zagadnienietolokujesięwobszarzesubdyscypliny-andragogika.
Dotyczytoszczególnieporadnictwabędącegoobszareminterdyscyplinar-
nychdociekańipraktyk,wktórymbadaczeczerpiąwiedzęiinspiracjezbardzo
wieludziedzinnauki:psychologii,pedagogikiiandragogiki,socjologii,antro-
pologiikulturowej,filozofiioraznaukozarządzaniu,opoznaniuikomunikacji
społecznej.Toobszarnwrażliwy”nakontekstspołecznyiwyzwaniawspółcze-
sności,cojestwidocznewprzejściuodporadnictwazawodowegodocałożycio-
wegoporadnictwazawodowegoczyporadnictwakariery.Tenruchnagruncie